Peer Mentorship: An Often-Overlooked Tool in Underresourced Academic Departments.

Faloye, Abimbola O; Bechtel, Allison J; Methangkool, Emily

Faloye, Abimbola O; Bechtel, Allison J; Methangkool, Emily.

Afiliação

Faloye AO; Assistant professor, Department of Anesthesiology, Emory University School of Medicine, Atlanta, Georgia; aopanug@emory.edu .
Bechtel AJ; Assistant professor, Department of Anesthesiology, Emory University School of Medicine, Atlanta, Georgia; aopanug@emory.edu .
Methangkool E; Assistant professor, Department of Anesthesiology, Emory University School of Medicine, Atlanta, Georgia; aopanug@emory.edu .

Acad Med ; 96(1): 16, 2021 01 01.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33394657

Assuntos

Educação Médica/organização & administração; Tutoria/organização & administração; Mentores/psicologia; Mentores/estatística & dados numéricos; Grupo Associado; Adulto; Feminino; Humanos; Masculino; Adulto Jovem

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Grupo Associado / Mentores / Educação Médica / Tutoria Limite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Acad Med Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos

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