Identifying and classifying medical jargon through analysis of recorded standardized patient encounters.
Patient Educ Couns
; 104(8): 2122-2125, 2021 08.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-33581969
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Estudantes de Medicina
/
Comunicação
Limite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Patient Educ Couns
Ano de publicação:
2021
Tipo de documento:
Article
País de publicação:
Irlanda