Mentor-Mentee interactions: a 2-way street. The APS-SPR virtual chat series.
Pediatr Res
; 92(4): 925-932, 2022 10.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-33731818
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Mentores
/
Ressonância de Plasmônio de Superfície
Tipo de estudo:
Evaluation_studies
Limite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Pediatr Res
Ano de publicação:
2022
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Estados Unidos
País de publicação:
Estados Unidos