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[Teaching conflicts of interest with industry as a « role model ¼]. / Enseigner les conflits d'intérêts avec l'industrie ­ l'importance du « modèle de rôle ¼.
Aebischer, Gaspard; Sommer, Johanna.
Afiliação
  • Aebischer G; Institut universitaire de médecine de famille et de l'enfance, Faculté de médecine, Université de Genève, 1211 Genève 4.
  • Sommer J; Institut universitaire de médecine de famille et de l'enfance, Faculté de médecine, Université de Genève, 1211 Genève 4.
Rev Med Suisse ; 17(738): 912-914, 2021 May 12.
Article em Fr | MEDLINE | ID: mdl-33998188
Les médecins de famille doivent savoir enseigner aux étudiantes les enjeux concrets des conflits d'intérêts avec l'industrie. S'il est essentiel de connaître en amont l'importance de ces conflits dans la recherche et les publications biomédicales, il est tout aussi crucial de mesurer les implications pratiques de conflits rencontrés dans la pratique quotidienne, qu'il s'agisse de rendez-vous avec les représentantes médicauxales, de cadeaux offerts par l'industrie, ou encore de financement privé pour la formation continue. C'est par la connaissance de ces influences quotidiennes et la mise en œuvre d'un code de conduite strict dans leur pratique que les médecins de famille, comme « modèles de rôle ¼ possibles, peuvent transmettre une approche déontologique solide aux étudiantes sur la question des conflits d'intérêts avec l'industrie.
Assuntos
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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Conflito de Interesses / Indústria Farmacêutica Aspecto: Ethics Limite: Humans Idioma: Fr Revista: Rev Med Suisse Assunto da revista: MEDICINA Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article País de publicação: Suíça
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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Conflito de Interesses / Indústria Farmacêutica Aspecto: Ethics Limite: Humans Idioma: Fr Revista: Rev Med Suisse Assunto da revista: MEDICINA Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article País de publicação: Suíça