Language skills and friendships in kindergarten classrooms: A social network analysis.

Chow, Jason C; Broda, Michael D; Granger, Kristen L; Deering, Bryce T; Dunn, Kelsey T

Chow, Jason C; Broda, Michael D; Granger, Kristen L; Deering, Bryce T; Dunn, Kelsey T.

Afiliação

Chow JC; Department of Counseling, Higher Education, and Special Education, University of Maryland at College Park.
Broda MD; Department of Foundations of Education, Virginia Commonwealth University.
Granger KL; Department of Counseling and Special Education, Virginia Commonwealth University.
Deering BT; Department of Counseling and Special Education, Virginia Commonwealth University.
Dunn KT; Department of Counseling and Special Education, Virginia Commonwealth University.

Sch Psychol ; 37(6): 488-500, 2022 Nov.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-34398633

Assuntos

Amigos; Relações Interpessoais; Masculino; Feminino; Humanos; Análise de Rede Social; Instituições Acadêmicas; Cognição

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Amigos / Relações Interpessoais Aspecto: Determinantes_sociais_saude Limite: Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Sch Psychol Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos

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