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"One size does not fit all" - lessons learned from a multiple-methods study of a resident wellness curriculum across sites and specialties.
Chaukos, Deanna; Zebrowski, Jonathan P; Benson, Nicole M; Celik, Alper; Chad-Friedman, Emma; Teitelbaum, Aviva; Bernstein, Carol; Cook, Rebecca; Genfi, Afia; Denninger, John W.
Afiliação
  • Chaukos D; Mount Sinai Hospital/ University of Toronto Temerty Faculty of Medicine, 600 University Avenue, Toronto, Ontario, M5G1X5, Canada. Deanna.chaukos@sinaihealth.ca.
  • Zebrowski JP; Massachusetts General Hospital/ Harvard Medical School, Boston, MA, USA.
  • Benson NM; McLean Hospital/ Harvard Medical School, Belmont, MA, USA.
  • Celik A; Hospital for Sick Children, Toronto, Canada.
  • Chad-Friedman E; University of Maryland, College Park, MD, USA.
  • Teitelbaum A; NYU Grossman School of Medicine, New York, NY, USA.
  • Bernstein C; Montefiore Medical Center/Albert Einstein College of Medicine, New York, NY, USA.
  • Cook R; Dell Medical School/University of Texas-Austin, Austin, TX, USA.
  • Genfi A; Nava PBC, Washington, DC, USA.
  • Denninger JW; Massachusetts General Hospital/ Harvard Medical School, Boston, MA, USA.
BMC Med Educ ; 21(1): 576, 2021 Nov 13.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-34774057
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Internato e Residência / Medicina Tipo de estudo: Prognostic_studies / Qualitative_research Limite: Female / Humans / Male Idioma: En Revista: BMC Med Educ Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article País de afiliação: Canadá País de publicação: Reino Unido
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