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Health Care Transition Planning: Educational Needs of Pediatric Nurses and Pediatric Nurse Practitioners.
Mannino, Jennifer Emilie; Disabato, Jennifer A; Betz, Cecily L; Hudson, Sharon M; Marner, Victoria A.
Afiliação
  • Mannino JE; Professor, Barbara H. Hagan School of Nursing and Health Sciences, Molloy College, Rockville Centre, NY.. Electronic address: jmannino@molloy.edu.
  • Disabato JA; Associate Professor, University of Colorado College of Nursing, Anschutz Medical Campus, Aurora, CO.
  • Betz CL; Professor of Clinical Pediatrics, Department of Pediatrics, USC Keck School of Medicine, Los Angeles, CA.
  • Hudson SM; Assistant Professor, Department of Pediatrics, USC Keck School of Medicine, Los Angeles, CA.
  • Marner VA; Nursing Professional Development Specialist, NYU Langone Health, LI Mineola, NY.
J Pediatr Health Care ; 36(4): e6-e16, 2022.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-35501202
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Transição para Assistência do Adulto / Enfermeiros Pediátricos / Profissionais de Enfermagem Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Adolescent / Aged / Child / Humans Idioma: En Revista: J Pediatr Health Care Assunto da revista: ENFERMAGEM / PEDIATRIA / SERVICOS DE SAUDE Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Transição para Assistência do Adulto / Enfermeiros Pediátricos / Profissionais de Enfermagem Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Adolescent / Aged / Child / Humans Idioma: En Revista: J Pediatr Health Care Assunto da revista: ENFERMAGEM / PEDIATRIA / SERVICOS DE SAUDE Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos