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Illustrated Protocols to Improve Undergraduate Student Research Independence.
Campbell, Hannah E; Steger, Ryan; Liang, Jennifer O; O'Brien, Jenean H.
Afiliação
  • Campbell HE; University of Minnesota Duluth, Department of Biology, 1035 Kirby Drive SSB 253D, Duluth MN 55812, USA.
  • Steger R; The College of St. Scholastica, Biology Department, 1200 Kenwood Avenue, Duluth MN 55811, USA.
  • Liang JO; Grand Itasca Clinic & Hospital, 1601 Golf Course Road, Grand Rapids MN 55744, USA.
  • O'Brien JH; The College of St. Scholastica, Biology Department, 1200 Kenwood Avenue, Duluth MN 55811, USA.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-35782533

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Idioma: En Revista: Adv Biol Lab Educ Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Idioma: En Revista: Adv Biol Lab Educ Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos