An investigation of knowledge, attitude and practice towards simulation among clinical nursing teachers in China: A cross-sectional study.

Jin, Sanli; Lu, Qian; Pang, Dong

Jin, Sanli; Lu, Qian; Pang, Dong.

Afiliação

Jin S; Division of Medical & Surgical Nursing, School of Nursing, Peking University, #38 Xueyuan Road, Haidian District, Beijing 100191, China. Electronic address: jinsanli@bjmu.edu.cn.
Lu Q; Division of Medical & Surgical Nursing, School of Nursing, Peking University, #38 Xueyuan Road, Haidian District, Beijing 100191, China. Electronic address: luqian@bjmu.edu.cn.
Pang D; Division of Medical & Surgical Nursing, School of Nursing, Peking University, #38 Xueyuan Road, Haidian District, Beijing 100191, China. Electronic address: pangdong@bjmu.edu.cn.

Nurse Educ Pract ; 63: 103395, 2022 Aug.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-35785749

Assuntos

Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde; Estudantes de Enfermagem; Adulto; Atitude do Pessoal de Saúde; China; Estudos Transversais; Docentes de Enfermagem; Humanos; Inquéritos e Questionários

Palavras-chave

Attitude; Clinical nursing teachers; Knowledge; Practice; Simulation

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Limite: Adult / Humans País/Região como assunto: Asia Idioma: En Revista: Nurse Educ Pract Assunto da revista: EDUCACAO / ENFERMAGEM Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article

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