Between privileges and precariousness: Remaking whiteness in China's teaching English as a second language industry.

RESUMEN

Esta investigación examina la racialización múltiple y contradictoria de identidades blancas en la industria en auge del ESL (inglés como segundo idioma) en China. China representa una geografía nueva de estudios de blancura más allá de Euro­América debido a la transformación de la blancura corpórea en la identidad de una minoría como resultado de una migración internacional. Esta investigación hace distinciones entre el privilegio blanco como una forma de dominación estructural en sociedades occidentales y el privilegio de piel blanca como una forma de capital racial corporeizado en China, el cual puede ser fácilmente transformado en vulnerabilidad de la piel blanca. Interpreta la tensión entre el privilegio de piel blanca y la precariedad como un proceso concurrente y mutuamente constitutivo que destaca la naturaleza abierta de la formación racial blanca en China. Al enfocarse en las intersecciones entre las ideologías supremacistas blancas globales y las construcciones chinas locales de las relaciones sí­mismo/otro, este proyecto explora nuevas formas de racialización más allá de los binarios negro/blanco, superioridad/inferioridad en el contexto occidental. [privilegio de piel blanca, precariedad, neoliberalismo racial, profesores de inglés extranjeros, China].