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Using systems-mapping to address Adverse Childhood Experiences (ACEs) and trauma: A qualitative study of stakeholder experiences.
Vu, Thi Hoang; Bishop, Jared; McGill, Leigh; Valmadrid, Luke; Golden, Shelley; Emmerling, Dane; Saeugling, Seth.
Afiliação
  • Vu TH; Department of Social and Behavioral Sciences, Yale School of Public Health, Yale University, New Haven, Connecticut, United States of America.
  • Bishop J; Department of Health Behavior, Gillings School of Global Public Health, University of North Carolina, Chapel Hill, North Carolina, United States of America.
  • McGill L; Department of Health Behavior, Gillings School of Global Public Health, University of North Carolina, Chapel Hill, North Carolina, United States of America.
  • Valmadrid L; Department of Health Behavior, Gillings School of Global Public Health, University of North Carolina, Chapel Hill, North Carolina, United States of America.
  • Golden S; Department of Health Behavior, Gillings School of Global Public Health, University of North Carolina, Chapel Hill, North Carolina, United States of America.
  • Emmerling D; Department of Health Behavior, Gillings School of Global Public Health, University of North Carolina, Chapel Hill, North Carolina, United States of America.
  • Saeugling S; Rural Opportunity Institute (ROI), Housed at Area L AHEC, Rocky Mount, North Carolina, United States of America.
PLoS One ; 17(8): e0273361, 2022.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-35980992
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Experiências Adversas da Infância Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: PLoS One Assunto da revista: CIENCIA / MEDICINA Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos País de publicação: Estados Unidos
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