Medication administration errors made among undergraduate nursing students: A need for change in teaching methods.

Schroers, Ginger; Ross, Jennifer Gunberg; Moriarty, Helene

Schroers, Ginger; Ross, Jennifer Gunberg; Moriarty, Helene.

Afiliação

Schroers G; Loyola University Chicago, Marcella Niehoff School of Nursing, 2160 S. 1st Avenue, Maywood, IL 60153, United States of America. Electronic address: gschroers@luc.edu.
Ross JG; Villanova University, M. Louise Fitzpatrick College of Nursing, 800 E. Lancaster Avenue., Villanova, PA 19085, United States of America. Electronic address: jennifer.ross@villanova.edu.
Moriarty H; Villanova University, M. Louise Fitzpatrick College of Nursing, 800 E. Lancaster Avenue., Villanova, PA 19085, United States of America; Corporal Michael J. Crescenz Veterans Affairs Medical Center, Philadelphia, PA 19104, United States of America. Electronic address: helene.moriarty@villanova.edu.

J Prof Nurs ; 42: 26-33, 2022.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-36150869

Assuntos

Bacharelado em Enfermagem; Estudantes de Enfermagem; Bacharelado em Enfermagem/métodos; Humanos; Erros de Medicação/prevenção & controle; Segurança do Paciente; Preparações Farmacêuticas

Palavras-chave

Education; Errors; Independent practice; Interruptions; Nursing students; Systems factors

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Bacharelado em Enfermagem Limite: Humans Idioma: En Revista: J Prof Nurs Assunto da revista: ENFERMAGEM Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos

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