An examination of role identification by students in health education and health services administration.
J Allied Health
; 16(3): 229-35, 1987 Aug.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-3667423
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Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Papel (figurativo)
/
Estudantes de Ciências da Saúde
Tipo de estudo:
Diagnostic_studies
Limite:
Humans
País/Região como assunto:
America do norte
Idioma:
En
Revista:
J Allied Health
Ano de publicação:
1987
Tipo de documento:
Article
País de publicação:
Estados Unidos