Exploring the effect of ADHD traits on the moment-to-moment interplay between provocation and aggression: Evidence from dynamic structural equation modeling.

Brown, Ruth H; Speyer, Lydia G; Eisner, Manuel P; Ribeaud, Denis; Murray, Aja

Brown, Ruth H; Speyer, Lydia G; Eisner, Manuel P; Ribeaud, Denis; Murray, Aja.

Afiliação

Brown RH; School of Health in Social Science, University of Edinburgh, Edinburgh, UK.
Speyer LG; Department of Psychology, University of Cambridge, Cambridge, UK.
Eisner MP; Department of Psychology, University of Edinburgh, Edinburgh, UK.
Ribeaud D; Violence Research Centre, Institute of Criminology, University of Cambridge, Cambridge, UK.
Murray A; Jacobs Center for Productive Youth Development, University of Zurich, Zurich, Switzerland.

Aggress Behav ; 49(5): 469-479, 2023 09.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-36891623

Assuntos

Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade; Adulto Jovem; Humanos; Adulto; Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade/psicologia; Análise de Classes Latentes; Agressão/psicologia; Estudos Longitudinais; Relações Interpessoais

Palavras-chave

ADHD; aggression; dynamic structural equation modeling; provocation

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade Tipo de estudo: Observational_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Limite: Adult / Humans Idioma: En Revista: Aggress Behav Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article País de afiliação: Reino Unido País de publicação: Estados Unidos

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