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How much is enough? Proposing achievement thresholds for core EPAs of graduating medical students in Canada.
Harvey, Adrian; Paget, Michael; McLaughlin, Kevin; Busche, Kevin; Touchie, Claire; Naugler, Christopher; Desy, Janeve.
Afiliação
  • Harvey A; Departments of Surgery & Oncology, Cumming School of Medicine, University of Calgary, Calgary, Alberta, Canada.
  • Paget M; Director of Academic Technologies, Undergraduate Medical Education, Cumming School of Medicine, University of Calgary, Calgary, Alberta, Canada.
  • McLaughlin K; Department of Internal Medicine, Cumming School of Medicine, University of Calgary, Calgary, Alberta, Canada.
  • Busche K; Department of Clinical Neurosciences, Cumming School of Medicine, University of Calgary, Calgary, Alberta, Canada.
  • Touchie C; Department of Medicine, University of Ottawa, Ottawa, Ontario, Canada.
  • Naugler C; Departments of Pathology & Laboratory Medicine, Community Health Sciences and Family Medicine, Cumming School of Medicine, University of Calgary, Calgary, Alberta, Canada.
  • Desy J; Clinical Assistant Professor, Department of Medicine, Cumming School of Medicine, University of Calgary, Calgary, Alberta, Canada.
Med Teach ; 45(9): 1054-1060, 2023 09.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-37262177
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Medicina / COVID-19 / Internato e Residência Tipo de estudo: Guideline / Prognostic_studies Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: Med Teach Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article País de afiliação: Canadá País de publicação: Reino Unido
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