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Evaluation of an interprofessional education intervention in partnership with patient educators.
Ferri, Paola; Vivarelli, Chiara; Lui, Fausta; Alberti, Sara; Rovesti, Sergio; Serafini, Alice; Di Lorenzo, Rosaria; Amati, Gabriele; Padula, Maria Stella.
Afiliação
  • Ferri P; Department of Biomedical, Metabolic and Neural Sciences, University of Modena and Reggio Emilia. paola.ferri@unimore.it.
  • Vivarelli C; Department of Translational Medicine, University of Ferrara. chia.vivarelli@gmail.com.
  • Lui F; Department of Biomedical, Metabolic and Neural Sciences, University of Modena and Reggio Emilia. fausta.lui@unimore.it.
  • Alberti S; University of Modena and Reggio Emilia. sara.alberti@unimore.it.
  • Rovesti S; Department of Biomedical, Metabolic and Neural Sciences, University of Modena and Reggio Emilia. sergio.rovesti@unimore.it.
  • Serafini A; EduCare Lab, University of Modena and Reggio Emilia, Modena. salicerafini@gmail.com.
  • Di Lorenzo R; Department of Mental Health and Drug Abuse, AUSL of Modena. saradilorenzo1@alice.it.
  • Amati G; Rheumatology Unit, University Hospital of Modena; Department of Surgical, Medical, Dental and Morphological Sciences with Interest transplant, Oncological and Regenerative Medicine, University of Modena and Reggio Emilia. 186586@studenti.unimore.it.
  • Padula MS; EduCare Lab, University of Modena and Reggio Emilia, Modena. mspadula@gmail.com.
Acta Biomed ; 94(5): e2023250, 2023 10 17.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-37850766
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Ciências da Saúde / Relações Interprofissionais Limite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Acta Biomed Assunto da revista: MEDICINA Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article País de publicação: Itália
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