The Changing Landscape of the Preclinical Medical School Curriculum: Results from a Nationwide Survey of United States Medical School Curriculum Deans.

Verma, Neha; Yui, Jennifer C; Record, Janet D; Hueppchen, Nancy A; Naik, Rakhi P

Verma, Neha; Yui, Jennifer C; Record, Janet D; Hueppchen, Nancy A; Naik, Rakhi P.

Afiliação

Verma N; Department of Oncology, Johns Hopkins University School of Medicine, Baltimore, Md. Electronic address: nverma6@jh.edu.
Yui JC; Department of Medicine, Johns Hopkins University School of Medicine, Baltimore, Md.
Record JD; Department of Medicine, Johns Hopkins University School of Medicine, Baltimore, Md.
Hueppchen NA; Department of Gynecology and Obstetrics, Johns Hopkins University School of Medicine, Baltimore, Md.
Naik RP; Department of Medicine, Johns Hopkins University School of Medicine, Baltimore, Md.

Am J Med ; 137(2): 178-184.e2, 2024 Feb.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-37890571

Assuntos

Educação Médica; Faculdades de Medicina; Estados Unidos; Humanos; Currículo; Inquéritos e Questionários

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Faculdades de Medicina / Educação Médica Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: Am J Med Ano de publicação: 2024 Tipo de documento: Article

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