Medical Humanities in Undergraduate Psychiatry Teaching: Learner Assessment and Mediators of Better Learning Outcomes. | J Med Educ Curric Dev;10: 23821205231214393, 2023. | MEDLINE

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Medical Humanities in Undergraduate Psychiatry Teaching: Learner Assessment and Mediators of Better Learning Outcomes.

Rajagopalan, Arvind; Chew, Qian Hui; Sim, Kang.

Afiliação

Rajagopalan A; Ministry of Health Holdings Pte Ltd, Singapore, Singapore.
Chew QH; Research Division, Institute of Mental Health, Singapore, Singapore.
Sim K; West Region, Institute of Mental Health, Singapore, Singapore.

J Med Educ Curric Dev ; 10: 23821205231214393, 2023.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-38025022

Palavras-chave

medical education; medical humanities; narratives; pedagogy; psychiatry

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Idioma: En Revista: J Med Educ Curric Dev Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article País de afiliação: Singapura

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