Teacher ratings of hyperactivity, inattention, and conduct problems in preschoolers.

Miller, L S; Koplewicz, H S; Klein, R G

Miller, L S; Koplewicz, H S; Klein, R G.

Afiliação

Miller LS; Department of Psychiatry, Columbia University College of Physicians and Surgeons, New York, New York 10032, USA.

J Abnorm Child Psychol ; 25(2): 113-9, 1997 Apr.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-9109028

Assuntos

Transtornos do Comportamento Infantil/diagnóstico; Determinação da Personalidade/estatística & dados numéricos; Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade/diagnóstico; Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade/psicologia; Transtornos do Comportamento Infantil/psicologia; Pré-Escolar; Feminino; Humanos; Masculino; Cidade de Nova Iorque; Psicometria; Valores de Referência; Encaminhamento e Consulta; Reprodutibilidade dos Testes; Escolas Maternais

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Determinação da Personalidade / Transtornos do Comportamento Infantil Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Prognostic_studies Limite: Child, preschool / Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: J Abnorm Child Psychol Ano de publicação: 1997 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos País de publicação: Estados Unidos

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