Efeito de tarefas intervenientes verbais e visuo-espaciais sobre estimativas mnemônicas em diferentes procedimentos psicofísicos / The effects of verbal and spatial-visuo intervenient tasks on mnemonic estimates in differents psychophysical procedures

RESUMO

Neste estudo nós investigamos a natureza da representação memorizada das relações visuo-espaciais entre objetos de uma cena. Os participantes fizeram dois tipos de julgamentos estimação de magnitude e produção de desenho. Os julgamentos foram feitos na presença da cena (condição perceptiva), ou depois de um intervalo de sete minutos entre o estudo da cena e o julgamento (condições de memória). Nas condições de memória os participantes realizaram uma tarefa verbal-aritmética, uma tarefa visuo-espacial, ou não desempenharam tarefa nenhuma durante o intervalo entre o estudo da cena e o julgamento. Os resultados mostram que a tarefa visuo-espacial teve um efeito maior na produção de estimação de magnitude, sugerindo que a estimação de magnitude e realizada com base numa representação visuo-espacial. Alem disso, a tarefa verbal tem um efeito maior na produção do desenho, sugerindo que os nomes dos objetos são importantes para a manutenção, ou para a recuperação da informação memorizada (AU)