Demandas de psicologia escolar para uma clínica-escola / Demands of psychology for a clinical school

RESUMO

O estudo objetiva caracterizar e compreender as demandas das instituições escolares ao Serviço de Psicologia Aplicada, incluindo a análise de ações já realizadas e seus respectivos efeitos. Os referenciais teóricos foram da Psicologia Escolar e da Psicanálise. Utilizado o método qualitativo, baseado na análise de conteúdo das 22 entrevistas semidirigidas realizadas com diretores, professores e estagiárias supervisionadas do Curso de Psicologia na Área Escolar. As categorias descritas apontaram para semelhanças e diferenças tanto entre os depoimentos como em direção às possibilidades de trabalho na área. Foram constatadas distorções entre o que a escola entende como função do Psicólogo Escolar e o que, teórica e tecnicamente, se oferece como intervenção possível na comunidade escolar. Este estudo contribuiu para uma avaliação da intervenção em Psicologia Escolar, permitindo a proposição de novas perspectivas que tenham sua origem nos meios acadêmicos da graduação(AU)

ABSTRACT

This study aims at characterizing and understanding demands of schools to the Applied Psychology Service,including the analysis of actions already taken and their respective effects. Theoretical reference are SchoolPsychology and Psychoanalysis. It has been used the qualitative method based on the content analysis of 22semidirected interviews performed with school directors, teachers and supervised trainees of the PsychologyUndergraduate Course in the school area. Described categories pointed to similarities and differences bothbetween testimonies and the possibilities of working in the area. Distortions were verified between what the school understands as the function of the school psychologist and what, technically, is offered as a possibleintervention in school community. This study has contributed to an assessment of the intervention in SchoolPsychology, allowing to propose new perspectives that have their origin in university undergraduateenvironment(AU)