Uma viagem pelos caminhos de formação do psicodramatista - a ação transformadora, ética e estética do role-playing / A journey through the training of a psychodramatist - the transforming, ethical and aesthetic action of role playing

RESUMO

O objetivo deste estudo é investigar o desenvolvimento do aluno de psicodrama na disciplina de Role-playing II de um Curso de Formação em Psicodrama, com foco na construção do seu papel de diretor e ego-auxiliar. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, utilizando como fonte de dados registros de aula, processamentos dos alunos e suas reflexões finais, abordados sob a forma metafórica de uma VIAGEM.As "fotos" tiradas durante o percurso registram e possibilitam saborear duas cenas significativas desta viagem, em que viajantes/alunos e os guias/ unidade funcional se envolveram com o compromisso da construção do auto e heteroconhecimento como condição fundante para a formação de grupo e do papel de psicodramatista, que agora pode ser compartilhado.(AU)

ABSTRACT

The objective of this study is to examine the psychodrama trainee's development within the subject of Role-Playing II of a psychodrama training course, focusing on the development of their director and auxiliary-ego roles. Presented through the metaphor of a Journey, this is a qualitative research based on data drawn from classroom records and from processing and reflections carried out by trainees. The 'photographs' taken along this journey provide us with a record and allow us to get a flavor of two significant scenes of this journey, during which travelers/trainees and their guides/training school were engaged in the common task of knowledge-building regarding themselves and each other, as a basic requisite for the forming of the group and the role of psychodramatist, an experience which is now also shared with the reader.(AU)