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Avaliação familiar sistêmica: sua validade com crianças asmáticas e suas famílias / The systemic family assessment system: its validity with asthmatic children and their families / Evaluación familiar sistémica: su validez con niños asmáticos y sus familias
Peçanha, Dóris Lieth; Lacharité, Carl.
Afiliação
  • Peçanha, Dóris Lieth; Universidade Federal de São Carlos. Department of Psychology. São Paulo. Brazil
  • Lacharité, Carl; Université du Québec à Trois-Rivières. Department of Psychology. Québec. Canadá
Psicol. estud ; 12(3): 503-512, Set.-Dec. 2007. gra, tab
Artigo em Inglês | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-49901
Biblioteca responsável: BR1.1
ABSTRACT
The construct and concurrent validity of the Systemic Family Assessment (SFA) system was tested. Participants were 11 asthmatic and 14 healthy Brazilian children (aged 5 to 9) along with their intact families. Measures included the SFA, the Family Colored Drawing Test with children (FCDT), and a semi-structured interview with parents (PI). Comparisons between families of asthmatic and healthy children yielded significant differences for all family dimensions of the SFA. The most affected dimensions for families of asthmatic children were the individuation process within the family, family conflicts, family integration and cohesion, roles, and quality of leadership within the family. Significative correlation between the SFA and the two independent measures were found. Results support the construct and concurrent validity of the SFA.(AU)
RESUMO
Foi testada a validade de construto e a validade concorrente do protocolo de Avaliação Familiar Sistêmica (AFS). Os participantes foram crianças brasileiras, 11 com asma e 14 saudáveis (5 a 9 anos) e suas famílias intactas. Medidas incluíram o protocolo AFS, o Teste de Desenho Colorido da Família com as crianças (TDCF), e uma entrevista semi-estruturada com os pais (EP). Comparações entre as famílias de crianças asmáticas e as saudáveis evidenciaram diferenças significativas em todas as dimensões familiares da AFS. As dimensões mais afetadas nas famílias de crianças asmáticas foram o processo de individuação familiar, conflitos, integração familiar e coesão, papéis, e qualidade da liderança dentro da família. Foi encontrada uma correlação significativa entre a AFS e as duas medidas independentes. Os resultados apóiam a validade de construto e a validade concorrente da AFS.(AU)
RESUMEN
La validez de constructo y la validad coexistente do protocolo de Evaluación Familiar Sistémica (EFS) fue establecida. El estudio fue realizado en Brasil con familias intactas, y observó 11 niños con asma y 14 saludables, con edades de 5 a 9 años. Las medidas analizadas incluyeron el EFS, el Test del Dibujo Coloreado de la Familia aplicado a los niños (TDCF), y una entrevista semi-estructurada aplicada a los padres (EP). Las comparaciones entre las familias de niños asmáticos y saludables apuntaron diferencias significativas en todas las dimensiones familiares de la EFS. En las familias de niños asmáticos las dimensiones más afectadas fueron el proceso de la individuación dentro de la familia, los conflictos familiares, la integración familiar y la cohesión, los papeles y la calidad de liderazgo dentro de la familia. Se encontró una correlación significativa entre el EFS y las dos medidas independientes. Los resultados prueban la validez del constructo y la validad coexistente del EFS.(AU)
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Brasil Base de dados: Index Psicologia - Periódicos Assunto principal: Asma Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Criança / Humanos Idioma: Inglês Revista: Psicol. estud Ano de publicação: 2007 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de São Carlos/Brazil / Université du Québec à Trois-Rivières/Canadá
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Brasil Base de dados: Index Psicologia - Periódicos Assunto principal: Asma Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Criança / Humanos Idioma: Inglês Revista: Psicol. estud Ano de publicação: 2007 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de São Carlos/Brazil / Université du Québec à Trois-Rivières/Canadá
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