Penas e medidas alternativas: ética como caminho / Alternative penalties end measures: ethics as a way / Penas y medidas alternativas: la ética como un camino

RESUMO

A Vara de Execuções de Penas e Medidas Alternativas da Grande Vitória (ES) vem utilizando um Curso de Educação em Direitos Humanos como maneira de seus munícipes cumprirem penas e medidas alternativas (PMAs), com um projeto intitulado “Exercendo Cidadania”. Dessa forma, por meio de uma pesquisa-intervenção, acompanhamos o projeto, analisando como se efetuam as PMAs na região, visando conhecer as práticas existentes e os efeitos do seu cumprimento sobre os modos de vida dos beneficiários. Utilizamos, como metodologia, vivências no curso, diários de campo e entrevistas com cinco apenados. Os dados foram analisados por meio da análise arqueogenealógica. Como resultado, percebemos o curso ora como um espaço de intensa troca de experiências, no qual a ética era o elemento norteador das discussões; ora um espaço onde a moralização de comportamentos e formas de vida era priorizada, não restando espaço para a reflexão.(AU)

ABSTRACT

The Court of Criminal Enforcement and Alternative Measure from Grande Vitória (ES) has been giving a course on Human Rights Education as a way to make its citizens serve the alternative penalties and measures (APM) through a project entitled “Exercising Citizenship”. Thus, through an intervention-research, it was possible to keep up with Project, analyzing how the APMs are executed in the region, aiming to know the existing practices and the effects of the compliance on the beneficiaries’ ways of life. As a methodology, it was used the life experiences in the course, field journals and interviews with five convicted. Data was analyzed based on the archeogenealogy analysis. As a result, the course was pointed out sometimes as a space of intense experience exchanging, where ethics was the key element of discussions, and ometimes as a space where the moralization of behaviors and living ways were prioritized, without any space for reflection.(AU)

RESUMEN

La Rama, juzgado, vara de Ejecuciones de Penas y Medidas Alternativas de la ciudad de Vitória (ES) está utilizando un curso de educación en derechos humanos para que sus ciudadanos cumplan penas y medidas alternativas (PMAs), con un proyecto intitulado “Ejerciendo Ciudadanía”. De esa forma, por medio de una investigación-intervención, acompañamos el proyecto, analizando como se efectúan las PMAs en la región, con vistas a conocer las prácticas existentes y los efectos de su cumplimiento sobre los modos de vida de los beneficiarios. Utilizamos como metodología vivencias en el curso, diarios de campo y entrevistas a cinco detenidos. Los datos fueron analizados por medio del análisis arqueogenealógico . Como resultado, vimos el curso ora como un espacio de intenso cambio de experiencias, en el que la ética era el elemento rector de las discusiones; ora como un espacio en el que la moralización de comportamientos y formas de vida eran priorizados, no quedando espacio para la reflexión.(AU)