A contribuicao do metodo montessori para o desenvolvimento cognitivo da crianca portadora da sindrome de down
Revista Brasileira de Estudos Pedagogicos
; 185(77): 90-112, jan./abr. 1996.
Article
| INDEXPSI
| ID: psi-9234
Biblioteca responsável:
PUCCAMP
RESUMO
Investiga se principios e material montessorianos poderiam ser utilizados com sucesso por criancas portadoras da sindrome de Down. Tres criancas com esta sindrome foram expostas a seis tipos diferentes de atividades montessorianas, totalizando 60 sessoes para cada participante os comportamentos observados e registrados informaram sobre acertos e erros na execucao das tarefas, ou seja, como cada crianca resolveu o problema ao ser exposta ao material montessoriano. Conforme analise dos dados, cada crianca demonstrou habilidade e criativaidade no manuseio do material de acordo com o seu ritmo e repertorio. Concluiu-se que os principios e material montessorianos podem ser utilizados para o ensino da crianca portadora da sindrome de Down.
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Coleções:
06-national
/
BR
Base de dados:
INDEXPSI
Assunto principal:
Criança
/
Síndrome de Down
Revista:
Revista Brasileira de Estudos Pedagogicos
Ano de publicação:
1996
Tipo de documento:
Article