Uncovering Multidimensional Poverty Experiences in Shaping Children's Socioemotional Trajectories during the First 6 Years of Schooling.

The extant literature has attested to the importance of poverty on child well-being generally using a unidimensional approach. Researchers have yet to establish solid evidence on how multiple dimensions of poverty (e.g., depth, volatility, and spells of exposure) might be associated with children's socioemotional well-being during their early school years. Building upon Bronfenbrenner's bioecological systems theory, this study used latent class analysis to identify poverty patterns by incorporating multiple dimensions of poverty and investigated the relationship between multidimensional poverty patterns and children's socioemotional trajectories from kindergarten through fifth grade. Using the Early Childhood Longitudinal Study, Kindergarten Class of 1998-1999 (ECLS-K), a longitudinal dataset featuring a nationally representative cohort of children in the United States (N ≈ 20,090), the analysis identified seven poverty groups. Each group exhibited a unique poverty or economic pattern that incorporates the three poverty dimensions. Growth-curve results indicate that multidimensional poverty patterns were significantly associated with externalizing and internalizing behaviors both at kindergarten and over time by fifth grade. Children with the acutest form of economic deprivation-extreme poverty, volatile income, and multiple spells of poverty exposure-were reported to have the worst outcomes. The significant variations in children's socioemotional trajectories due to different poverty patterns highlight the importance of poverty reduction and prevention strategies corresponding to those patterns for optimal effect. This study suggests a focus not just on helping families exit poverty temporarily, but on improving their economic security as a way to nurture children's socioemotional well-being.

La bibliografía existente ha avalado la importancia de la pobreza en el bienestar de los niños, generalmente usando un enfoque unidimensional. Los investigadores aun tienen que demostrar con pruebas sólidas cómo las múltiples dimensiones de la pobreza (p. ej.: la profundidad, la volatilidad y los periodos de exposición) podrían estar asociadas con el bienestar socioemocional de los niños durante sus primeros años de escolarización. Basándose en la teoría bioecológica de sistemas de Bronfenbrenner, este estudio utilizó el análisis de clases latentes para identificar patrones de pobreza incorporando varias dimensiones de pobreza e investigó la relación entre los patrones multidimensionales de pobreza y las trayectorias socioemocionales de los niños desde el jardín de infantes hasta quinto grado. Utilizando el Estudio longitudinal de la primera infancia, promoción de jardín de infantes de 1998-99 (ECLS-K), un conjunto de datos longitudinales que presenta una cohorte de niños de los Estados Unidos representativa a nivel nacional (N ≈ 20,090), el análisis identificó siete grupos de pobreza. Cada grupo expuso un patrón económico o de pobreza único que incorporó las tres dimensiones de pobreza. Los resultados de la curva de crecimiento indican que los patrones multidimensionales de pobreza estuvieron asociados significativamente con conductas exteriorizadas e interiorizadas tanto en el jardín de infantes como en transcurso del tiempo hasta quinto grado. Se informó que los niños con la forma más aguda de privación económica-pobreza extrema, ingresos volátiles y varios periodos de exposición a la pobreza-tuvieron los peores resultados. Las variaciones significativas en las trayectorias socioemocionales de los niños debido a diferentes patrones de pobreza destacan la importancia de la reducción de la pobreza y de las estrategias de prevención correspondientes a esos patrones para lograr un efecto óptimo. Este estudio sugiere enfocarse no solo en ayudar a las familias a salir de la pobreza temporariamente, sino en mejorar su seguridad económica como forma de promover el bienestar socioemocional de los niños.

Incorporating basic needs to reconcile poverty and ecosystem services.

Conservation managers frequently face the challenge of protecting and sustaining biodiversity without producing detrimental outcomes for (often poor) human populations that depend on ecosystem services for their well-being. However, mutually beneficial solutions are often elusive and can mask trade-offs and negative outcomes for people. To deal with such trade-offs, ecological and social thresholds need to be identified to determine the acceptable solution space for conservation. Although human well-being as a concept has recently gained prominence, conservationists still lack tools to evaluate how their actions affect it in a given context. We applied the theory of human needs to conservation by building on an extensive historical application of need approaches in international development. In an innovative participatory method that included focus groups and household surveys, we evaluated how human needs are met based on locally relevant thresholds. We then established connections between human needs and ecosystem services through key-informant focus groups. We applied our method in coastal East Africa to identify households that would not be able to meet their basic needs and to uncover the role of ecosystem services in meeting these. This enabled us to identify how benefits derived from the environment were contributing to meeting basic needs and to consider potential repercussions that could arise through changes to ecosystem service provision. We suggest our approach can help conservationists and planners balance poverty alleviation and biodiversity protection and ensure conservation measures do not, at the very least, cause serious harm to individuals. We further argue it can be used as a basis for monitoring the impacts of conservation on multidimensional poverty.

Incorporación de las Necesidades Básicas para Reconciliar a la Pobreza y a los Servicios Ambientales Resumen Los administradores de la conservación frecuentemente enfrentan el reto de proteger y mantener la biodiversidad sin producir resultados perjudiciales para las poblaciones humanas (comúnmente pobres) que dependen de los servicios ambientales para su bienestar. Sin embargo, las soluciones benéficas para ambos son comúnmente elusivas y pueden cubrir compensaciones y resultados negativos para las personas. Para tratar con dichas compensaciones se requiere la identificación de umbrales ecológicos y sociales para determinar el espacio de solución aceptable para la conservación. Aunque el bienestar humano como concepto ha ganado prominencia recientemente, los conservacionistas carecen de herramientas para evaluar cómo afectan sus acciones en un contexto dado. Aplicamos la teoría de las necesidades humanas a la conservación al basarnos en una aplicación histórica extensiva de estrategias de necesidades en el desarrollo internacional. Evaluamos cómo se cumplen las necesidades humanas con base en umbrales relevantes localmente en un método participativo innovador que incluyó grupos de enfoque y censos de hogares. Después establecimos conexiones entre las necesidades humanas y los servicios ambientales por medio de grupos de enfoque con informantes clave. Aplicamos nuestro método en la costa oriental de África para identificar los hogares que no podrían cumplir con sus necesidades básicas y para descubrir el papel de los servicios ambientales en el cumplimiento de estas necesidades. Esto nos permitió identificar cómo los beneficios derivados del ambiente estaban contribuyendo al cumplimiento de las necesidades básicas y nos permitió considerar las repercusiones potenciales que podrían surgir por medio de cambios en la provisión de los servicios ambientales. Sugerimos que nuestra estrategia puede ayudar a los conservacionistas y a los planificadores a balancear el alivio de la pobreza y la protección de la biodiversidad y a asegurar que las medidas de conservación, como mínimo, no causen daño serio a los individuos. También sustentamos que puede usarse como base para el monitoreo de los impactos de la conservación sobre la pobreza multidimensional.

Attitudes towards childcare practices in rural and urban caregivers with high rates of multidimensional poverty

Objective: To analyse the relationship between poverty and attitudes towards childcare practices in rural and urban areas of Colombia. Method: This article presents a cross-sectional correlational study conducted in the department of Atlántico, northern Colombia. Attitudes towards childcare and living conditions were assessed among 1189 caregivers of preschool children. The multidimensional poverty index and the participants' area of origin (urban or rural) were considered. Results: No direct relationship was found between attitudes towards childcare and the multidimensional poverty index. However, it was observed that urban participants from deprived areas had a higher poverty index and less positive attitudes towards childcare, especially regarding cognitive, sleep and health care. There was a moderating effect of area on attitudes towards childcare. Conclusions: The study highlights the influence of poverty and social vulnerability on attitudes towards childcare, particularly in urban areas. These findings underline the importance of considering socio-economic and geographical conditions when addressing childcare practices. It also highlights the need to implement specific strategies to promote positive childcare practices in more vulnerable contexts to improve early childhood development in Colombia.

Objetivo: Analizar la relación entre la pobreza y las actitudes hacia las prácticas de cuidado infantil en áreas rurales y urbanas de Colombia. Método: El presente artículo es un estudio transversal correlacional en el departamento del Atlántico, al norte de Colombia. Se indagó sobre las actitudes hacia el cuidado infantil y las condiciones de vida en 1189 cuidadores de niños en edad preescolar. Se tuvo en cuenta el índice de pobreza multidimensional y el área de procedencia de los participantes (urbana o rural). Resultados: No se encontró una relación directa entre las actitudes hacia el cuidado infantil y el índice de pobreza multidimensional. Sin embargo, se observó que los participantes de áreas urbanas provenientes de zonas vulnerables presentaron un mayor índice de pobreza y mostraron actitudes menos positivas hacia el cuidado infantil, especialmente en el cuidado cognitivo, del sueño y de la salud. Se evidenció un efecto moderador del área sobre las actitudes de cuidado. Conclusiones: El estudio destaca la influencia de la pobreza y la vulnerabilidad social en las actitudes de cuidado infantil, especialmente en áreas urbanas. Estos hallazgos subrayan la importancia de considerar las condiciones socioeconómicas y geográficas al abordar el cuidado infantil. Además, se resalta la necesidad de implementar estrategias específicas para promover prácticas de cuidado positivas en contextos más vulnerables, con el fin de mejorar el desarrollo de la primera infancia en Colombia.

Desigualdades sociales en la mortalidad maternal, República Dominicana, 2016 / Social inequalities in maternal mortality, Dominican Republic, 2016

Esta investigación pretende cuantificar las diferencias en la razón de mortalidad materna en las provincias de la República Dominicana, considerando las distintas condiciones sociales a la que estas mujeres están expuestas. Se utilizó la información proveniente de registro de estadísticas vitales. Se calculó la asociación entre la razón de mortalidad materna y ciertos indicadores socioeconómicos seleccionados. Se calcularon las métricas de desigualdad tomando en cuenta los indicadores socioeconómicos que se hallaron significativamente asociados con la razón de mortalidad materna, resultando esta dos veces mayor en los territorios más desfavorecidos socialmente, comparados con los territorios que se encontraron en mejores condiciones sociales.

This research aims to quantify the differences in the ma-ternal mortality rate in the provinces of the Dominican Republic, considering the different social conditions to which these women are exposed. Information from the vital statistics registry was used. The association be-tween the maternal mortality rate and certain selected socioeconomic indicators was calculated. The inequality metrics were calculated considering the socioeconomic indicators that were found to be significantly associated with the maternal mortality rate, resulting in two times higher in the most socially disadvantaged territories, compared to the territories that were found in better social conditions.

Una aproximación a la alfabetización nutricional, evaluación del estado nutricional y calidad de la alimentación en una muestra a conveniencia de mujeres de comunas con pobreza multidimensional

RESUMEN La obesidad es factor de riesgo para las enfermedades crónicas no transmisibles. Esta condición afecta principalmente a mujeres de bajo nivel socioeconómico. La alfabetización nutricional, referida al conocimiento en alimentación y nutrición, podría estar determinando la calidad de la dieta, la que a su vez podría favorecer el desarrollo de la obesidad. Los objetivos del estudio fueron 1) Describir la alfabetización nutricional, el estado nutricional y la calidad de la alimentación, y 2) Explorar la relación entre estas tres variables, en un grupo de mujeres de comunas con pobreza multidimensional de la Región Metropolitana. Se diseñó un estudio transversal, no probabilístico, en donde participaron 122 mujeres. Se evalúo el estado nutricional mediante el cálculo del Índice de Masa Corporal, midiendo peso y talla. La calidad de la alimentación se evaluó utilizando una encuesta de tendencia de consumo alimentaria y el Índice de Alimentación Saludable, y la alfabetización nutricional, con el cuestionario Nutritional Literacy en español (NLit-S), adaptado a la población chilena. La prevalencia de obesidad fue 47,5% y el 88,5% de las mujeres presentó necesidad de cambios en su alimentación. Un 66,4% presentó una alfabetización nutricional deficiente, con más mujeres con exceso de peso en esta categoría. Dominio de etiquetado nutricional fue el que obtuvo peores resultados. Se concluye que la condición alimentaria nutricional de las mujeres de nuestro estudio sugiere un desafío para el trabajo por parte de profesionales de la salud, así como para quienes toman decisiones en alimentación y nutrición.

ABSTRACT Obesity is a risk factor for chronic non-communicable diseases. This condition mainly affects women of low socioeconomic status. Nutritional literacy, understood as knowledge of food and nutrition, could determine the quality of the diet, which in turn could cause the development of obesity. The aims were 1) To describe the nutritional literacy, nutritional status, and food quality, and 2) To explore the relationship between these three variables, in a group of women from communes with multidimensional poverty in the Metropolitan Region. We conducted a cross-sectional, non-probabilistic study in which 122 women participated. The nutritional status was evaluated by calculating the Body Mass Index using weight and height measurements. The diet quality was evaluated using a survey of food consumption trends and the Healthy Eating Index. Nutritional literacy was evaluated with the Nutritional Literacy questionnaire in Spanish adapted for the Chilean population. The prevalence of obesity was 47.5%, and 88.5% of the women presented the need for changes in their diet. 66.4% of women had low nutritional literacy, with more overweight women in this category. The nutrition labeling domain was the one with the worst results. We concluded that women's food and nutritional condition suggests a challenge for health professionals and those who make decisions about food and nutrition.

Multidimensional poverty of the ethnic tibetan farm and Herder households in Gansu province, China / Pobreza multidimensional da fazenda tibetana étnica e das famílias de Herder na província de Gansu, China

ABSTRACT: Ethnic Tibetan farm and herder households (FHH) in Gansu Province, China are stricken with poverty. Solving the poverty problem in this or other poverty pockets across China has special importance for the country's political stability, ethnic unity, social well-being, and ecological security. This paper calculates the multidimensional poverty situation of ethnic Tibetan farm and herder households of Gansu Province, China by using the Alkire-Foster method. Twelve indicators are included in the multidimensional poverty indicator system. Results showed that 1) in the single indicator measure, the adult family members received at least 9th grade education (x3), the home toilet type (x7), and the labor availability (x2) showed a higher incidence of deprivation, 2) many FHH in the Tibetan areas of the Gansu Province are facing multidimensional poverty but the proportion of extreme poverty is very small, and 3) from the perspective of contribution rate, the adult family members received at least 9th grade education (x3), labor availability (x2), self-health assessment (x1), home toilet type (x7), and school-age children dropout rate (x4) occupied the top five positions as obtained from the equal weight to dimensions (DEW) method.

RESUMO: As fazendas tibetanas e lares de pastores na província de Gansu, na China, são atingidas pela pobreza. Resolver o problema da pobreza neste ou em outros aglomerados em toda a China tem importância especial para a estabilidade política do país, a unidade étnica, o bem-estar social e a segurança ecológica. Esta pesquisa calcula a situação multidimensional da pobreza das famílias de fazendeiros e pastores tibetanos da Província de Gansu, usando o método Alkire-Foster. Doze indicadores estão incluídos no sistema multidimensional de indicadores de pobreza. Os resultados mostram que: 1) na medida de indicador único, os membros adultos da família receberam o grau de instrução até, pelo menos, a 9ª série (x3); o tipo de banheiro (x7) e a disponibilidade de mão-de-obra (x2) apresentam maior incidência de privação; 2) muitas FHH nas áreas tibetanas da Província de Gansu enfrentam pobreza multidimensional, mas a proporção de pobreza extrema é muito pequena e, 3) do ponto de vista da taxa de contribuição, os membros adultos da família receberam pelo menos a 9ª série (x3), disponibilidade (x2), a análise de auto-avaliação (x1), o tipo de banheiro domiciliar (x7) e a taxa de desistência de crianças em idade escolar (x4) ocuparam as cinco primeiras posições obtidas do método de peso igual a dimensões (DEW).

Measuring multidimensional poverty in the state of Minas Gerais, Brazil: looking beyond income / Medindo la pobreza multidimensional del estado de Minas Gerais, Brazil: mirando más allá de los ingresos / Medindo a pobreza multidimensional do estado de Minas Gerais, Brasil: olhando para além da renda

Abstract The multidimensional poverty index (MPI) was developed by the Oxford Poverty & Human Development Initiative (Ophi) in 2010. The MPI is established on indicators of health, education and standard of living. The concept of multidimensionality is anchored on the theory of poverty and human development elaborated by the indian economist Amartya Sen in the 1980s. The methodology used for the modeling of this study is based on Alkire and Foster - AF (2011) and analyzes the incidence and intensity of poverty. The purpose of this paper focuses on the application of the MPI in the state of Minas Gerais, Brazil and uses the Household Sample Survey produced by João Pinheiro Foundation (FJP) in 2009, 2011 and 2013. The results indicate that the MPI is relativaly low, 0.0329 (2009), 0.0226 (2011) and 0.0155 (2013), indicating there is a tendency for decreasing along the years.

Resumen El índice de pobreza multidimensional (IPM) fue desarrollado por el Oxford Poverty & Human Development Initiatiave (Ophi) en 2010. El IPM es establecido con los indicadores de salud, educación y nivel de vida. El concepto de multidimensionalidad está anclado en la teoría de la pobreza y el desarrollo humano elaborada por el economista indio Amartya Sen, en la década de los 1980. La metodología utilizada para la modelaje deste estudio basase en Alkire y Foster - AF (2011) y analiza la incidencia y la intensidad de la pobreza. El propósito de este trabajo centrase en la aplicación del IPM en el estado de Minas Gerais, Brasil y utiliza la Encuesta de Hogares por Muestreo producida por la Fundación João Pinheiro (FJP) en 2009, 2011 y 2013. Los resultados indican que el IPM es relativamente bajo siendo 0.0329 (2009), 0.0226 (2011) y 0,0155 (2,013), lo que indica que hay una tendencia de disminución a lo largo de los años.

Resumo O índice de pobreza multidimensional (IPM) foi desenvolvido pelo Oxford Poverty & Human Development Initiative (Ophi) em 2010. O IPM é constituído com indicadores de saúde, educação e padrão de vida. O conceito de multidimensionalidade está ancorado na teoria da pobreza e desenvolvimento humano elaborada pelo economista indiano Amartya Sen na década de 80. A metodologia utilizada para a modelagem deste estudo baseia-se em Alkire e Foster — AF (2011) e analisa a incidência e a intensidade da pobreza. O objetivo deste trabalho centra-se na aplicação do IPM ao estado de Minas Gerais, Brasil, e utiliza a Pesquisa por Amostra de Domicílios produzida pela Fundação João Pinheiro (FJP) em 2009, 2011 e 2013. Os resultados indicam que o IPM é relativamente baixo, sendo 0,0329 (2009), 0,0226 (2011) e 0,0155 (2013), indicando que há uma tendência de redução ao longo dos anos.

Evidências sobre a pobreza multidimensional na região Norte do Brasil / Pruebas en pobreza multidimensional del norte de Brasil / Evidences on multidimensional poverty in the northern region of Brazil

Resumo O presente artigo tem como objetivo apresentar novas perspectivas para a compreensão da pobreza multidimensional na região Norte do Brasil nos anos de 2006 a 2013, com a finalidade de auxiliar a administração pública no desenvolvimento de políticas focadas no combate à pobreza e na aceleração do processo de desenvolvimento. Foi utilizada uma metodologia construída por Bourguignon e Chakravarty (2003), que apresenta uma forma alternativa de medir a multidimensionalidade da pobreza. Por meio de dados construídos da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad), os resultados das seis dimensões analisadas revelaram uma redução da proporção de pobres multidimensionais da população nortista, de 30,71% em 2006, para 25,79% em 2013. Para as análises isoladas das regiões metropolitana, urbana e rural, verificou-se que a pobreza foi mais intensa na região rural.

Resumen Este artículo tiene como objetivo presentar nuevas perspectivas para la comprensión de la pobreza multidimensional en el norte de Brasil, en los años 2006-13, con el fin de ayudar al gobierno en el desarrollo de políticas centradas en la lucha contra la pobreza y la aceleración del proceso de desarrollo. Se utilizó una metodología construida por Bourguignon y Chakravarty (2003), que presenta una forma alternativa de medir la multidimensionalidad de la pobreza. Construido a partir de datos de la Encuesta Nacional de Hogares por Muestreo (Pnad), los resultados de las seis dimensiones analizadas revelaron una reducción en la proporción de pobres multidimensionales de la población del norte, 30,71% en 2006 a 25,79% en 2013. Para el análisis aislado de las regiones metropolitanas, urbanas y rurales, se encontró que la pobreza es más intensa en el campo.

Abstract This paper aims to present new perspectives for the understanding on multidimensional poverty in northern Brazil in the years 2006-13, in order to assist the government in developing policies focused on fighting poverty and advancing the development process. The study used a methodology built by Bourguignon and Chakravarty (2003), which presents an alternative way of measuring the multidimensionality of poverty. The data was collected from the National Household Sample Survey (PNAD) and the results of six dimensions analyzed revealed a reduction in the proportion of multidimensional poor of the northern population, from 30.71% in 2006 to 25.79% in 2013. As for isolated analysis of metropolitan regions in urban and rural areas, it was found that poverty was more intense in rural areas.

Pobreza y enfoque de capacidades: un caso de estudio en el programa de superación de la pobreza extrema en Medellín, Colombia / Poverty and the capability approach: a case of study in the Program to overcome extreme poverty in Medellín, Colombia / Pobreza y abordagem de capacidades: um estudo de caso no programa de superação da pobreza extrema em Medellín, Colômbia

Resumen El artículo centra su atención en el enfoque de las capacidades y desarrollo humano. Postura teórica y metodológica para analizar la vida de personas que participan del programa de superación de la pobreza extrema de la ciudad de Medellín, Colombia. El objetivo del artículo es identificar las dimensiones importantes para la vida de las personas, coherentes con los logros, oportunidades, privaciones y expectativas que tienen en la vida. Se realizan entrevistas a profundidad y grupos focales a los integrantes del programa de superación de la pobreza. Los resultados muestran que asuntos como sentirse seguro, estar saludable, tener educación, participar de redes familiares y la oportunidad de tener un empleo, son los principales aspectos que valoran las personas entrevistadas. Códigos JEL: I38.

Abstract The paper used the capability and human development approach. Theoretical framework to analyze the lives of people whom participating in the program to overcome extreme poverty in the city of Medellín, Colombia. The aim of this paper is to identify the main dimensions that people value and have reason to value; then we evaluated their achievements, opportunities, deprivations and expectations. The methodology used were in-depth interviews and focus groups. The results show that issues such as shelter -an important resource that provide safety and dignity-, being healthy and education, the participation of family networks and job opportunities, are the main aspects valued by the interviewees. JEL classification: I38.

Resumo O artigo enfoca a abordagem do desenvolvimento humano e das capacidades. Posição teórica e metodológica para analisar a vida das pessoas que participam do programa de superação da pobreza extrema na cidade de Medellín, Colombia. O objetivo do artigo é identificar as dimensões importantes para a vida das pessoas, coerentes com as conquistas, oportunidades, privações e expectativas que têm na vida. Entrevistas em profundidade e grupos focais são realizadas para os membros do programa para superar a pobreza. Os resultados mostram que questões como sentir-se seguro, ser saudável, ter uma educação, participar de redes familiares e a oportunidade de ter um emprego são os principais aspectos que as pessoas entrevistaram valor. Classificações JEL: I38.

Rebuilding Babel: finding common development solutions using cross-contextual comparisons of multidimensional well-being / Reconstruindo Babel: comparando o bem-estar multidimensional de diferentes contextos culturais em busca de soluções comuns para o desenvolvimento / Reconstruyendo Babel: la comparación del bienestar multidimensional de diferentes contextos culturales en búsqueda de soluciones comunes para el desarrollo

In this paper the theoretical tradition of coping strategies and capital portfolios is used as the basis for adaption and combination of existing methodologies to analyze well-being in rural households. Special attention is given to comparisons among different contexts. First we estimate a multidimensional measurement of poverty based on fuzzy logic for two areas of rural frontiers: Nang Rong, Thailand, and Altamira, in the Amazon Basin in Brazil. To enable a cross-contextual comparison we calculated a second estimate using a subset of shared measurements in the two areas. The findings suggest that the pattern of responses on a range of numerous key variables - including education, income and demographic dependency ratio - is robust for the model specification. It is concluded that comparative generalizations, useful in formulating cost-effective public policy interventions across contexts, could be satisfactorily identified in many situations. More generically, this approach provides researchers and policymakers with a framework for understanding the interaction of contexts with the subjective construction of well-being. The understanding of this interaction is useful for distinguishing stable corollaries of poverty from those that are volatile across contexts.

Com base na tradição teórica relativa a estratégias de sobrevivência e portfólios de capitais, propõe-se uma adaptação e combinação de metodologias existentes para análise do bem-estar em domicílios rurais, com especial atenção à comparação entre diferentes contextos. Em primeiro lugar, estimou-se uma medida multidimensional de pobreza, baseada em lógica nebulosa, para duas áreas de fronteira agrícola: Nang Rong, na Tailândia, e Altamira, no Brasil. Para que a comparação entre os contextos fosse possível, uma segunda estimativa foi obtida, utilizando-se um subconjunto das medidas presentes nas duas áreas de estudo. Os resultados sugerem que o padrão de resposta em relação a várias características-chave - por exemplo, educação, renda e razão de dependência demográfica - é robusto à especificação do modelo. Conclui-se que generalizações comparativas, úteis na formulação de políticas públicas que sejam custo-eficientes quanto à intervenção em contextos distintos, poderiam ser identificadas em diversas situações. Mais genericamente, a presente abordagem fornece aos pesquisadores e gestores de políticas um arcabouço que possibilite entender a interação do contexto com a construção subjetiva de bem-estar. A compreensão dessa interação é útil para distinguir corolários estáveis de pobreza daqueles que são voláteis em contextos distintos.

En base a la tradición teórica relativa a estrategias de supervivencia y carteras de capitales, se propone una adaptación y combinación de metodologías existentes para analizar el bienestar en viviendas rurales, con especial atención a la comparación entre diferentes contextos. En primer lugar, se estimó una medida multidimensional de pobreza, basada en lógica nebulosa, para dos áreas de frontera agrícola: Nang Rong, en Tailandia, y Altamira, en Brasil. Para que la comparación entre los contextos fuese posible, se llegó a una segunda estimación, utilizando un subconjunto de las medidas presentes en las dos áreas de estudio. Los resultados sugieren que el patrón de respuesta en relación a varias características clave - por ejemplo, educación, ingresos y razón de dependencia demográfica - es robusto en lo que concierne a la especificación del modelo. Se concluye que generalizaciones comparativas, útiles en la formulación de políticas públicas costo-eficientes en lo que se refiere a la intervención en contextos distintos, podrían identificarse en diversas situaciones. Más genéricamente, el presente abordaje ofrece a investigadores y gestores de políticas una base que posibilite entender la interacción del contexto con la construcción subjetiva de bienestar. La comprensión de esta interacción es útil para distinguir corolarios estables de pobreza de aquellos que son volátiles en contextos distintos.