La relación entre migración y derecho a la salud desde la perspectiva bioética. Una revisión sistemática de literatura / La relació entre migració i dret a la salut des de la perspectiva bioètica. Una revisió sistemàtica delaliteratura / The relationship between migration and the right to health from a bioethical perspective. A systematic literature review

Uno de los principales debates en bioética gira en torno al acceso a la salud de personas migrantes, sin embargo, es difícil encontrar estudios o artículos que consignen las aportaciones concretas que la bioética ha hecho en esta materia. Por esta razón, esta revisión sistemática tiene como objetivo principal identificar los aportes que la bioética ha realizado a la relación entre migración y el derecho humano de acceso a la salud desde el año 2006. Con base en la metodología PRISMA, se realizó una búsqueda de artículos en los repositorios cerrados de Scielo, PubMed, Elsevier, Redalyc y Dialnet, procurando que estos fueran de revistas indexadas. Se excluyeron aquellos que fueron publicados antes del año 2006. En total, se eligieron 13 artículos que fueron sometidos a una lectura detallada para reportar sus resultados y conclusiones. Los hallazgos fueron agrupados en seis categorías y se identificó como principal aportación de esta disciplina la formulación de principios bioéticos que guían la labor médica y científica y que son nociones básicas para elaborar políticas públicas de acceso a la salud. Se considera que los resultados recabados son relevantes para autoridades, profesionales de la salud, científicos y migrantes, así como para la elaboración de nuevos proyectos que retomen el objetivo de esta investigación con otro enfoque.(AU)

Undels principals debats en bioètica gira entorn de l'accés a la salut de les persones migrants, però és difícil trobar estudis o articles que recullin les contribucions concretes que la bioètica ha fet en aquesta matèria. Per aquesta raó, aquesta revisió sistemàtica té com a objectiu principal identificar les aportacions que la bioètica ha fet a la relació entre migració i el dret humà d'accés a la salut des de l'any 2006. Basant-se en la metodologia PRISMA, es va dur a terme una cerca d'articles als repositoris tancats de Scielo, PubMed, Elsevier, Redalyc i Dialnet, procurant que aquests fossin de revistes indexades. Es van excloure aquells que van ser publicats abans de l'any 2006. En total, es van seleccionar 13 articles que van ser sotmesos a una lecturadetallada per informar els seus resultats i conclusions. Les troballes es van agrupar en sis categories i es va identificar com a principal aportació d'aquesta disciplina la formulació de principis bioètics que guien la tasca mèdica i científica i que sónnocions bàsiques per elaborar polítiques públiques d'accés a la salut. Es considera que els resultats recopilats són rellevants per a les autoritats, professionals de la salut, científics i migrants, així com per a l'elaboració de nous projectes que reprenen l'objectiu d'aquesta investigació amb una altra perspectiva.(AU)

One of the main debates in bioethics revolves around access to health care for migrants; however, it is difficult to find studies or articles that record the concrete contributions that bioethics has made in this area. For this reason, the main objective of this systematic review is to identify the contributions that bioethics has made to the relationshipbetween migration and the human right of access to health since 2006. Based on the PRISMA methodology, a search for articles was carried out in the closed repositories of Scielo, PubMed, Elsevier, Redalyc and Dialnet, ensuring that these were from indexedjournals. Articles published before 2006 were excluded. In total, 13 articles were selected and subjected to a detailed reading in order to report their results and conclusions. The findings were grouped into six categories and the main contribution of this discipline was identified as the formulation of bioethical principles that guide medical and scientific work and are basic notions for developing public policies on access to health. The results obtained are considered relevant for authorities, health professionals, scientists and migrants, as well as for the development of new projects that take up the objective of this research with a different approach.(AU)

Itinerarios terapéuticos de mujeres migrantes con hipertensión arterial: miradas desde el proceso salud-enfermedad-atención / Therapeutic itineraries of migrant women with arterial hypertension: views from the health-disease-care process

Introducción: La hipertensión arterial (HTA) es un factor de riesgo de morbilidad y mortalidad a nivel global y la principal causa de muerte prematura, afecta en buena parte a mujeres. El propósito del estudio fue comprender cómo las mujeres migrantes (MM) con HTA configuran sus itinerarios terapéuticos (IT) en la búsqueda de atención sanitaria en Colombia, desde el proceso salud-enfermedad-atención. Métodos: Estudio cualitativo con enfoque de teoría fundamentada. Se realizaron 16 entrevistas y 2 grupos focales a MM con HTA en Popayán Colombia. Se realizó muestreo teórico intencionado hasta alcanzar la saturación teórica y la abstracción de categorías emergentes a través de codificación abierta, axial y selectiva. Resultados: La codificación abierta generó 1.135 códigos. La categoría principal emergente fue que los IT en la atención de la HTA están determinados por dinámicas sociales, culturales, políticas y económicas. Como subcategorías relacionadas emergieron: riesgos de enfermar por HTA configuran IT; surge heterogeneidad de recursos terapéuticos formales e informales para atender la enfermedad; existen determinantes de acceso al sistema sanitario; y movilización de diversas prácticas para el seguimiento y control del padecimiento. Conclusión: Las mujeres en situación de migración con HTA configuran IT para lograr la atención en salud no solo desde el sistema sanitario estatal, sino a partir de diversos elementos del orden social, cultural, político y económico. En esta medida, la HTA supera nominaciones mórbidas exclusivas de la biomedicina y de la relación médico-paciente, para abocarse y trascender hacia un padecimiento que exige resolver contingencias del contexto. (AU)

Introduction: Arterial hypertension (AH) is a global risk factor for morbidity and mortality and the main cause of premature death, largely affecting women. The purpose of the study was to understand how migrant women (MW) with AH configure their therapeutic itineraries (TI) in the search for health care in Colombia, from the health-disease-care process. Methods: Qualitative study with a grounded theory approach. 16 interviews and two focus groups were conducted with MW with AH in Popayán Colombia. Intentional theoretical sampling was carried out until reaching theoretical saturation and the abstraction of emerging categories through open, axial and selective coding. Results: Open coding generated 1,135 codes. The main emerging category was that TI in AH care are determined by social, cultural, political, and economic dynamics. As related subcategories emerged: the risks of getting sick from AH configure TI; heterogeneity of formal and informal therapeutic resources arises to attend to the disease; there are determinants of access to the health system; and mobilization of various practices for monitoring and control of the disease. Conclusion: Women in a situation of migration with AH configure TI to achieve health care not only from the state health system, but from various elements of the social, cultural, political and economic order. To this extent, AH goes beyond morbid nominations exclusive to biomedicine and the doctor-patient relationship, to address and transcend towards a condition that requires resolving contingencies of the context. (AU)

Retos de la investigación en la evaluación de la nutrición y la salud de los inmigrantes: Una revisión narrativa / Research challenges in the assessment of immigrants' nutrition and health: A narrative review

Introducción: Esta revisión narrativa examina los métodos de investigación utilizados para comprender los hábitosalimentarios y el acceso a la salud de los migrantes vulnerables. A menudo se enfrentan a retos que afectan a sus hábitosalimentarios y a su bienestar general. Esta revisión plantea cuestiones metodológicas que los investigadores debenabordar, como la sensibilidad cultural, las barreras lingüísticas, la orientación de los investigadores sobre la selección deherramientas y estrategias adecuadas para garantizar la solidez de su investigación. Objetivos: Esta revisión contribuye a mejorar el rigor metodológico de futuros estudios e informa las intervencionesbasadas en la evidencia, dirigidas a abordar las disparidades en salud y nutrición dentro de las poblaciones inmigrantes vulnerables y destaca la colaboración interdisciplinaria para mejorar las intervenciones dirigidas a promover hábitosalimentarios más saludables entre esta población. Métodos: Se realizó una búsqueda sistemática en bases de datos académicas para identificar bibliografía relevantecentrada en los métodos de investigación y nutrición y salud en inmigrantes. Se incluyeron tanto estudios cualitativoscomo cuantitativos publicados en la última década. Los estudios seleccionados se revisaron críticamente para analizarlas metodologías empleadas, los retos afrontados y los principales hallazgos obtenidos. Conclusiones: Esta revisión destaca la necesidad de adaptaciones metodológicas específicas para cada contexto ysubraya la importancia de la sensibilidad cultural y la colaboración entre investigadores, profesionales y responsablespolíticos para desarrollar intervenciones específicas que promuevan prácticas alimentarias más saludables y mejoren elbienestar de los inmigrantes en circunstancias vulnerables.(AU)

Introduction: This narrative review examines the research methods and analytical approaches used to understand thedietary habits and health access of vulnerable migrants. They often face unique challenges that affect their eating habitsand overall well-being. This review raises methodological issues that researchers must grapple with, including culturalsensitivity, language barriers, the collection of accurate nutrition data, and guidance to researchers on selectingappropriate tools and strategies to ensure the robustness of their research. Objectives: This review contributes to enhancing the methodological rigor of future studies and informs evidence-basedinterventions aimed at addressing healthcare and nutrition disparities within vulnerable immigrant populations, andhighlights the potential for interdisciplinary collaboration to enhance the effectiveness of interventions targeted at promotinghealthier eating habits among vulnerable immigrants from different countries. Methods: A systematic search of academic databases was conducted to identify relevant literature focusing on theresearch methods and nutrition and health in immigrants. Both qualitative and quantitative studies published within the lastdecade were included. The selected studies were critically reviewed to analyze the methodologies employed, thechallenges faced, and the key findings obtained. Conclusion: This review highlights the need for context-specific methodological adaptations, and emphasizes theimportance of cultural sensitivity and collaboration among researchers, practitioners, and policymakers to develop targetedinterventions that promote healthier dietary practices and improve the well-being of immigrants in vulnerable circumstances.(AU)

El doble desafío de la adolescencia migrante / El doble repte de l'adolescència emigrant / The double challenge of migrant adolescence

Las adolescencias migrantes se encuentran ante el doble desafíode elaboración de cuestiones propias de su desarrollo junto a las relacionadas con el proceso migratorio parti-cular o de su entorno adulto. En el presente artículo se reflexiona sobre la conceptualización de la adolescenciamigrante, los procesos migratorios y los duelos asociados a partir de relatos en primera persona, superandoel adultocentrismo y etnocentrismo para la buena praxis profesional.(AU)

Adolescent migrants are faced with the double challenge ofdealing with issues of their own development together with those related to the particular migratory process orto their adult environment. This article reflects on the conceptualization of migrant adolescence, the migratoryprocesses and the associated mourning based on first-person accounts, overcoming adultcentrism and ethno-centrism for good professional praxis.(AU)

Les adolescències emigrants es troben davant del doble desa-fiament d’elaboració de qüestions pròpies del seu desenvolupament juntament amb les relacionades amb elprocés migratori particular o del seu entorn adult. En aquest article, es reflexiona sobre la conceptualització del'adolescència emigrant, els processos migratoris i els dols associats a partir de relats en primera persona, supe-rant l’adultcentrisme i l'etnocentrisme per a la bona praxi professional.(AU)

Fortalezas y debilidades sobre la incorporación de salud intercultural en la formación de enfermería / Strengths and weaknesses on the incorporation of intercultural health in nursing training

Objetivo principal: Analizar las fortalezas y debilidades identificadas por profesionales de enfermería sobre la incorporación de salud intercultural en la formación. Metodología:Investigación cualitativa con enfoque fenomenológico. Diseño: estudio de caso intrínseco. Participaron en total 28 profesionales de enfermería de la región del Maule, Chile que cumplieron con los criterios de inclusión.Resultados principales:Las fortalezas identificadas fueron concordancia con la realidad país, integridad profesional y competencia intercultural en salud, esto permitiría proporcionar atención a cualquier persona que lo necesite. La debilidad principal radica en que la formación en cuidado intercultural está implícita en el itinerario formativo.Conclusión principal:El currículo de Enfermería posee elementos que le permitirían gestionar el cuidado de manera integral y holística; no obstante, las temáticas interculturales se aprecian implícitas o ausentes en la formación. Esto evidencia la necesidad de flexibilizar y transversalizar los contenidos, donde los académicos propicien metodologías de enseñanza dinámicas y los profesionales clínicos fomenten encuentros interculturales de manera reflexiva.(AU)

Objective: To analyse the strengths and weaknesses identified by nursing professionals on the incorporation of intercultural health in nursing training.Methods:Qualitative research with a phenomenological approach. Intrinsic case study design. A total of 28 nursing professionals participated of the Maule region, Chile, who met the inclusion criteria.Results:The strengths identified were consistent with the country's reality, professional integrity, and intercultural competence in health, this would allow providing healthcare to anyone who needs it. The main weakness lies in the fact that training in intercultural care is implicit in the training itinerary.Conclusions:The Nursing curriculum has elements that would allow to manage care in a comprehensive and holistic way; however, intercultural themes are implicit or absent in the training. This evidences the need to make content more flexible and transversal, where academics promote dynamic teaching method-ologies and clinical professionals foster intercultural encounters in a reflective manner.(AU)

Enfermeros por el mundo. Glasgow / Nurses around the world. Glasgow

Ana Hernández Juan lleva siete años trabajando fuera de España. Es una de esas personas que tenía muy clara su vocación, pero cuando se graduó no había muchos puestos de trabajo, por lo que decidió irse al extranjero para lograr su sueño: ser enfermera especialista de quirófano. Ahora está en Glasgow (Escocia), un lugar lleno de oportunidades donde tiene una buena calidad de vida tanto en lo laboral como en lo personal. ¡Nos cuenta su experiencia!.(AU)

Enfermeros por el mundo. Gol / Nurses around the world. Goal

Gemma Ferreyro Salvador terminó de estudiar Enfermería cuando comenzó la pandemia. En su cabeza rondaban muchas preguntas sobre su futuro cuando encontró una oferta de empleo en Gol, Noruega. No dudó y aceptó lo que se convertiría en su nueva aventura y reto personal. ¿Cómo lo ha vivido? ¿Qué cambios se encontró? ¿Cómo es el sistema sanitario noruego?.(AU)

Enfermeros por el mundo. Guinea Ecuatorial / Nurses around the world. Equatorial Guinea

Olga Carreras no tenía claro qué estudiar. Sabía que tenía que ser una profesión que tuviera un sentido más allá del económico, algo con lo que pudiera ayudar o mejorar las vidas de otras personas. Al terminar de estudiar Enfermería quería probar a trabajar fuera de España y, de hecho, fue a Ecuador a hacer un voluntariado; al terminarlo encontró una oferta de empleo de enfermera quirúrgica en Guinea Ecuatorial, así que se puso en contacto. ¿Qué tenía que perder?.(AU)

SÍNDROME DE ULISES: un desafío para las enfermeras ante el que estar preparadas / ULYSSES SYNDROME: a challenge for nurses to be prepared for

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Enfermeros por el mundo... Helsinki / Nurses around the world... Helsinki

Sandra Balaguer admite que siempre ha sido curiosa. Al igual que sus padres, quería vivir la experiencia de vivir en otro país, lo que no se imaginaba era que la aventura de probar una beca Erasmus sería el comienzo de su nueva vida. Después de diplomarse en Enfermería, hizo las maletas y se fue a Kotka (Finlandia), donde solo tenía una habitación en un hostal y un contacto de una enfermera con la que había hecho las prácticas. Poco a poco fue consiguiendo trabajo y ascendiendo, pero ¿qué le deparó la experiencia en este país nórdico?.(AU)

Trabajo agrícola y migración en España: precariedad sociolaboral y salud (Proyecto AGROMISALUD) / Agricultural work and migration in Spain: socio-labour precariousness and health (AGROMISALUD project)

Objetivo: Valorar la influencia de la precariedad laboral y la exclusión social en la salud de hombres y mujeres migrantes que trabajan en el sector agrícola en España. Método: Se recogerán datos cualitativos y cuantitativos en cuatro comunidades autónomas (Cataluña, La Rioja, Murcia y Andalucía) entre 2021 y 2022. En una primera fase se realizarán entrevistas personales semiestructuradas, con un mínimo de 40 informantes clave profesionales o expertos (de ONG, asociaciones, sanidad, servicios sociales, sindicatos, cooperativas agrícolas, política y mediadores culturales). En una segunda fase se combinarán entrevistas personales con técnicas cualitativas participativas (body mapping y photovoice), con 40 hombres y mujeres migrantes jornaleros/as. En una tercera fase se realizará un estudio transversal con una muestra estimada de 400-500 migrantes jornaleros/as basada en la Encuesta Nacional de Salud y la Encuesta de Condiciones de Vida. (AU)

Objective: To assess the influence of job insecurity and social exclusion on the health of migrant men and women working in the agricultural sector in Spain. Method: Qualitative and quantitative data will be collected in four Spanish autonomous regions (Catalonia, La Rioja, Murcia, and Andalusia) between 2021 and 2022. First, semi-structured personal interviews with at least 40 professional key informants or experts (from NGOs, associations, health, social services, trade unions, agricultural cooperatives, politics, and cultural mediators). Second, semi-structured personal interviews combined with participatory techniques (body mapping and photovoice) will be conducted with 40 migrant men and women working in agriculture. Thirdly, a cross-sectional study with an estimated sample of 400-500 migrants working in agriculture, based on the National Health Survey and the Living Conditions Survey.

Comunicación intercultural: “viviendo en Chile” relatos de estudiantes en contexto de migración / Intercultural communication at school: “living in Chile” stories of students in the context of migration

La finalidad del trabajo es la identificación de los elementos de la comunicación intercultural a través de los relatos sobre la experiencia de Vivir en Chilede estudiantes de octavo año básico de Antofagasta, Chile. El método es biográfico-narrativo a partir de relatos orales de un estudio de un caso escolar, entrevista semiestructurada y análisis de contenido de ocho relatos de es-tudiantes adolescentes entre 13 y 14 añosdel grado octavo de año básico. Los resultados refle-jan la necesidad de un periodo de inmersión comunicativa en la escuela para la interacción y la comunicación intercultural de manera eficaz en la dimensión verbal y no verbal. Se concluye que, en el ingreso, permanencia y egreso de los estudiantes a la educación, es importante el apoyo del profesional de fonoaudiología para la mediación e inmersión en comunicación inter-cultural en la escuela. (AU)

The purpose of the work is the identification of the elements of intercultural communication through the stories about the experience of Living in Chile of eighth grade students from An-tofagasta, Chile. The method is biographical-narrative based on oral reports of a school case study, semi-structured interviews and content analysis of eight stories of adolescent students between 13 and 14 years old of the eighth grade of the basic year. The results reflect the need for a communicative immersion period at school for effective intercultural communica-tion interaction in the verbal and non-verbal dimension. It is concluded that, in the entry, permanence and graduation of students to education, the importance of the support of the speech therapy professional for mediation and immersion in intercultural communication at school. (AU)

Transición saludable del inmigrante hispano: derivación de una teoría de rango medio / Healthy transition of hispanic immigrant: derivation from a middle-range theory

Objetivo principal: Proponer una teoría de rango medio de enfermería para dar explicación al fenómeno del estrés de aculturación que presenta el inmigrante hispano durante su transición en los Estados Unidos de América. Metodología: Se efectuó la metodología de derivación teórica de Jacqueline Fawcett. Resultados principales: La teoría pone de manifiesto los factores personales, sociales y del entorno que impiden la transición del inmigrante hispano en los Estados Unidos de América, además expone un conjunto de proposiciones para el logro de una transición saludable. Conclusión principal: La teoría de la transición saludable contribuye al diseño de intervenciones de enfermería en el proceso de cambio de una cultura, para el logro, adopción y dominio de estrategias personales, sociales y del entorno, que contribuyan en la obtención de una transición saludable en el país receptor. (AU)

Objective: To propose a middle-range nursing theory to explain the phenomenon of acculturation stress that the Hispanic immigrant presents during their transition to the United States of America. Methods: The theory derivation methodology of Jacqueline Fawcett was carried out. Results: The theory reveals the personal, social and environmental factors that impede the transition of the Hispanic immigrant in the United States of America. In addition, this theory exposes a set of propositions for the achievement of a healthy transition. Conclusions: The theory of healthy transition contributes to the design of nursing interventions in the process of changing a culture, for the achievement, adoption and mastery of personal, social and environmental strategies that contribute to obtaining a healthy transition in the host country. (AU)

El proceso de duelo en la familia que emigra: del «Síndrome de Ulises» a la patología / El procés de dol en la família que emigra: de la “síndrome d'Ulisses” a la patologia / The grieving process in the migrant family: from the "Ulysses Syndrome" to pathology

En este artículo des-cribiremos la migración como un proceso en el cual aparecen profundas pérdidas. La reacción ante la pérdidaconstituye un proceso de duelo, que empieza antes de partir con la ambivalencia y termina con la reintroyec-ción del objeto cuando aparece la integración de la familia en la sociedad de acogida. Dependiendo de cómo serealiza la migración podrá elaborarse el duelo (migración normal), generará dificultades como el Síndrome delInmigrante con Estrés Crónico y Múltiple (Ulysses Sindrome) o fracasará la elaboración, apareciendo entoncessituaciones de riesgo por las que la familia puede desorganizarse y enfermar.(AU)

In this article, we willdescribe migration as a process in which profound losses occur. The reaction to the loss constitutes a mourningprocess, which begins before the migration with ambivalence and ends with the reintroduction of the objectwhen the integration of the family into the host society takes place. Depending on how the migration is carriedout, the mourning can be elaborated (normal migration), it will generate difficulties such as the Chronic andMultiple Stress Migrant Syndrome (Ulysses Syndrome) or the elaboration will fail, thus creating risk situations inwhich the family can become disorganised and become ill.(AU)

En aquest article descriuremla migració com un procés en el qual apareixen profundes pèrdues. La reacció davant la pèrdua constitueix unprocés de dol, que comença abans de marxar amb l'ambivalència i acaba amb la reintrojecció de l'objecte quanapareix la integració de la família en la societat d'acollida. Depenent de com es realitza la migració es pot ela-borar el dol (migració normal), generarà dificultats com la síndrome de l'immigrant amb estrès crònic i múltiple(Ulysses Sindrome) o fracassarà l'elaboració, amb l’aparició llavors de situacions de risc per les quals la famíliapot desorganitzar-se i emmalaltir.(AU)

Sexually Transmitted Infections in the Community of Santa Ana Batha, Hidalgo, Mexico / Infecciones de Transmisión Sexual en la Comunidad de Santa Ana Batha, Hidalgo, México

Sexually transmitted infections [STI] represent a serious public health problem, which triggers different biological, economic and social complications, which is also related to migration, prostitution, and other factors. The present investigation was carried out with the aim of establishing an endemic channel on Sexually Transmitted Infections and its association with migration, vacation periods and other factors of risk.Methods. A retrospective descriptive observational study was carried out from a bibliographic review of the subject on the internet network retrospectively from 2016 to 2010 collected from SUIVE, in order to establish the endemic ITS channel of the Santa Ana Batha region, Chilcuautla Municipality, Hidalgo, compared with the influx of spas in the study region, it was also taken into account that the region is a migration step from the south to the north, and the epidemiological weeks were also related to the vacation periods.Results. it was obtained as a result that during these periods the number of cases increased considerably and exceeded the alert zone.Conclusion. The results obtained allow to establish as risk factors for STI the phenomenon of migration, the vacation periods and the influx to spas during vacation periods. This study allows us to establish that if we do not pay attention to risk factors, STIs will continue to mean negative results in the health of those involved.(AU)

Las infecciones de transmisión sexual [ITS] representan un grave problema de salud pública, que desencadena distintas complicaciones biológicas, económicas y sociales, que también se relacionan con la migración, la prostitución y otros factores. La presente investigación se realizó con el objetivo de establecer un canal endémico sobre Infecciones de Transmisión Sexual y su asociación con la migración, los periodos vacacionales y otros factores de riesgo.Métodos. Se realizó un estudio Observacional descriptivo de caracter retrospectivo a partir de una revisión bibliográfica del tema en la red de internet de forma retrospectiva del año 2016 al 2010 recolectada del SUIVE, con el fin de establecer el canal ITS endémico de la región Santa Ana Batha, Municipio Chilcuautla, Hidalgo, comparado con la afluencia de balnearios en En la región de estudio, también se tomó en cuenta que la región es un paso migratorio de sur a norte, y las semanas epidemiológicas también se relacionaron con los períodos vacacionales.Resultados. Se obtuvo como resultado que durante estos períodos el número de casos aumentó considerablemente y superó la zona de alerta.Conclusión. Los resultados obtenidos permiten establecer como factores de riesgo de ITS el fenómeno de la migración, los períodos vacacionales y la afluencia a balnearios durante los períodos vacacionales.(AU)

La Teoría de Transiciones en el contexto de mujeres que se quedan atrás durante la migración / Transitions Theory for left-behind women during migration

Planteamiento: La teoría de transiciones de Meleis puede ayudarnos a comprender las experiencias de transición de las mujeres que se quedan atrás mientras sus parejas emigran al extranjero. Desarrollo: Este artículo desarrolla una base teórica para la investigación, que examina las experiencias de transición de las mujeres rezagadas en el contexto de la migración. Se realizó un análisis y evaluación de la teoría de las transiciones utilizando los criterios de Fawcett. Esta exploración teórica, encontró que la Teoría de las Transiciones era adecuada para orientar la investigación futura sobre las mujeres rezagadas. Sin embargo, argumentamos que los conceptos de características de identidad, sistemas de dominación e interacción pueden mejorar la teoría para ayudar a arrojar luz sobre la posibilidad de que estén experimentando múltiples transiciones y cómo estas transiciones interactúan entre sí. Conclusión principal: Este trabajo teórico demostró que es factible examinar las experiencias de mujeres que se quedan atrás mientras sus parejas emigran al extranjero a través de la teoría de transiciones. Además, los resultados finales de dicha investigación podrían incluir estrategias para promover la salud de las mujeres y sus familias. (AU)

Approach: Meleis' Transitions Theory can help us to understand the transition experiences of women left behind while their partners migrate across international borders. Development: This article develops a theoretical foundation for research examining the transition experiences of left-behind women in the context of migration. An analysis and evaluation of Transitions Theory was undertaken using Fawcett's criteria. This theoretical exploration found Transitions Theory suitable to guide future research on left-behind women. However, we argue that the concepts of identity characteristics, systems of domination, and interaction can enhance the theory to help shed light on whether multiple transitions are being experienced and how these transitions interact with one ano-ther. Conclusions: This article found that examining the experiences of women who are left-behind while their partners migrate across international borders is feasible. The ultimate outcomes of such research may include strategies for promoting health for these women and their families. (AU)

El Contexto Escolar y la Salud Mental de Adolescentes Migrantes y no Migrantes en la Ciudad de Barcelona / School context and mental health of migrant and non-migrant adolescents in Barcelona

El constante flujo migratorio a nivel internacional invita a reinventarnos para crear sociedades inclusivas a nivel intercultural. La convivencia, como modelo basado en la integración mutua entre locales y migrantes, es todavía un desafío a enfrentar en Europa y España. Este estudio busca identificar qué variables de salud mental y resiliencia afectan a la integración escolar entendida como ejemplo del bienestar psicosocial, comparando una muestra de adolescentes migrantes con adolescentes locales. A través de una metodología cuantitativa, se estudiaron factores escolares, conductas problemáticas y factores de resiliencia en 132 estudiantes de entre 12 y 18 años. Los resultados revelan que los niveles de salud mental son semejantes en ambos grupos, pero la salud mental y la resiliencia contextual son más determinantes en la población adolescente migrante. Identificar con claridad las relaciones entre factores escolares y salud mental ofrece la posibilidad de diseñar intervenciones eficaces en el ámbito educativo. (AU)

The continuous international migration flow invites us to reinvent ourselves to create inclusive societies at intercultural level. Coexistence, as a model based on the mutual integration of locals and migrants, is still a challenge to face in Europe and Spain. This study aims to identify which mental health and resilience variables influence school integration used as a proxy for psychosocial well-being by comparing a sample of migrant and local adolescents. Through a quantitative methodology, school factors, disruptive behaviors, and resilience were measured in 132 students aged between 12 and 18 years old. The results reveal that although mental health scores are similar in both groups, mental health and contextual resilience are more critical for the migrant adolescent population than for the local one. Clearly identifying the relationships between school related factors and mental health offers the possibility of designing effective interventions within the educational context. (AU)

Enfermedades importadas en España: dificultades en la atención sanitaria / Imported diseases in Spain: difficulties in health care

Introducción: En España, desde el 2000 hasta el 2010, existían medidas que fomentaban la igualdad en salud y acceso a los servicios sanitarios de la población inmigrante. Con el inicio de la crisis y las reducciones del gasto público en salud, se instauraron medidas, que no solo tienen consecuencias negativas para este colectivo sino también para la salud pública en general, viéndose en aumento el número de casos de enfermedades importadas, también relacionadas con el aumento de viajes internacionales.Objetivos: Evaluar la presencia de enfermedades importadas en España y conocer la problemática del inmigrante en el Sistema Sanitario. Método: Revisión bibliográfica de estudios en lengua inglesa y castellana publicados entre 2007 y 2017 recogidos varias bases de datos y en informes de instituciones y organizaciones científicas.Resultados: Se obtuvo un total de 173 artículos indexados en las bases de datos. De estos, 32 se ajustaron a los criterios de inclusión, de los que se seleccionaron 15 para responder a los objetivos.15 producciones se adaptaron al objetivo del presente estudio. Los estudios afirman que los movimientos poblacionales como migraciones o a viajes internacionales, elevan la presencia de enfermedad importada en España. Esto junto con las medidas legislativas impuestas por el gobierno en materia de sanidad, dificultan al inmigrante irregular la posibilidad de acceder al Sistema Sanitario español. Destacan además otras dificultades para el inmigrante como son el idioma y el desconocimiento del correcto acceso y uso de las prestaciones sanitarias.Conclusión: Todo esto, crea desconfianza en el inmigrante, el cual aplaza el contacto con el servicio sanitario, pudiendo llegar a ocasionar un grave problema en la salud pública, principalmente por el retraso en el diagnóstico, tratamiento y seguimiento de enfermedades infecciosas importadas

Introduction: In Spain, from 2000 to 2010, there were measures that promoted equality in health and permitted access to health services for the immigrant population. Because of the economic crisis and the reductions in public expenditure on health, security measures were put in place, which not only had negative consequences for this group, also for public health in general. Therefore, the number of imported diseases cases have increased in direct relation to international travels.Objectives: To evaluate the presence of imported diseases in Spain and to know the problem of the immigrant in the Health System.Method: the literature review of studies in English and Spanish published between 2007 and 2017, including several databases and reports from institutions and scientific organizations.Results: A total of 173 articles indexed in the databases were obtained. 32 of these articles were adjusted to the inclusion criteria, of which 15 were selected to respond to the objectives. The studies affirm that population movements such as migrations or international trips, increase the presence of imported diseases in Spain. In addition, legislative measures imposed by the government on health matters, complicate access to the Spanish Health System for irregular immigrants. They also highlight other difficulties for the immigrant, such as the language and the lack of knowledge of the correct access and use of health services.Conclusion: The sum of all the above mentioned, creates lack of confidence in the immigrant, which postpones contact with the health service, and may lead to a serious problem in public health, mainly due to the delay in the diagnosis, treatment, and monitoring of imported infectious diseases

How culture and migration affect risk assessment / Cómo influyen la cultura y la migración en la evaluación de riesgos

We systematically linked cross-cultural literature to the Central Eight risk factors as an example of risk assessment procedures. We expected offenders with a migration background (MB) from Turkey or Arab countries to score higher on criminal history, criminal attitudes, antisocial companions, and education and employment problems in comparison to German offenders without an MB. In contrast, for offenders with an MB from Turkey or Arab countries, a reduced risk for unsatisfactory relationships with their parents, alcohol, and leisure-related factors was assumed. The Central Eight risk factors were applied retrospectively for male offenders serving a sentence length of more than 12 months. German offenders without an MB (n = 214) were compared to offenders with a Turkish (n = 135) or Arab (n = 112) MB concerning risk profiles and predictive validity. Risk profiles of offenders with an MB deviated (d = 0.25-0.56) from risk profiles of German offenders without an MB. For offenders without an MB criminal history, antisocial personality, criminal attitudes, antisocial companions, and alcohol/drug problems significantly predicted (AUC = .56-.73) different recidivism events. Similar results were found for offenders with a Turkish MB (AUC = .60-.70) except for antisocial companions (AUC = .50). Results for offenders with an Arab MB were inconclusive; only alcohol/drug problems consistently showed good predictive values (AUC = .66-.68). Findings demonstrate that a culture-sensitive approach in risk assessment is inevitable and recommendations for culture-sensitive research, risk assessment, and offender treatment are discussed

Se ha relacionado sistemáticamente la literatura multicultural con los ocho factores centrales de riesgo, como ejemplo de procesos de evaluación de riesgo. Se esperaba que los delincuentes con origen migratorio (OM) en Turquía o en países árabes obtuviesen una puntuación más alta en historial y actitud delictivos, relaciones interpersonales antisociales y problemas de educación y empleo, en comparación con los delincuentes alemanes sin origen migratorio (OM). En contraste, se asumía que los delincuentes con origen migratorio en Turquía y países árabes tenian menor riesgo de relaciones insatisfactorias con sus padres, alcohol y factores relacionados con el ocio. Se utilizaron retrospectivamente los ocho factores centrales de riesgo con delincuentes masculinos condenados a más de 12 meses. Se compararon delincuentes alemanes sin origen migratorio (n = 214) y delincuentes con origen migratorio en Turquía (n = 135) o en países árabes (n = 112) con respecto a perfiles de riesgo y validez predictiva. Los perfiles de riesgo de los delincuentes con OM se desviaban (d = 0.25, 0.56) de los perfiles de riesgo de los alemanes sin OM. Para delincuentes sin OM de historial delictivo, personalidad antisocial, actitud delictiva, relaciones antisociales y problemas de alcoholismo y drogadicción se predijeron (AUC = .56-.73) diferentes episodios de reincidencia. Se obtuvieron resultados similares para delincuentes turcos con OM (AUC = .60-.70), excepto en relaciones antisociales (AUC = .50). Los resultados para los delincuentes árabes con OM fueron inconcluyentes; solo los problemas de alcoholismo y drogadicción mostraron invariablemente valores predictivos fidedignos (AUC = .66-68). Los resultados demuestran que es inevitable un acercamiento sensible a la cultura en la evaluación del riesgo. Se dan recomendaciones para una investigación sensible a la cultura, la evaluación del riesgo y el tratamiento de los delincuentes