Percepção do uso de animais de laboratório entre alunos do ensino médio de 11 escolas da região Centro-Leste do estado de São Paulo / The use of laboratory animals from the point of view of 11 high schools in the East-Center region of São Paulo state

O uso de animais é uma importante etapa no desenvolvimento científico e tecnológico. Porém, a maioria das pessoas desconhece que há conceitos éticos preconizados na ciência de animais de laboratório como Bem-estar Animal e o princípio dos 3Rs (do inglês: substituir, reduzir e aperfeiçoar). Desta forma, a divulgação desse conhecimento é necessária durante a formação educacional do estudante, tendo em vista os alunos como comunicadores científicos na sociedade. Assim, nosso estudo teve como objetivo avaliar o conhecimento de alunos do ensino médio de escolas particulares e públicas da região Centro-Leste do estado de São Paulo, através de formulário online sobre a temática do conhecimento básico sobre a ciência de animais de laboratório, princípios éticos, bem-estar animal, 3Rs e uso de animais em pesquisa científica. Em nosso estudo, 40 alunos responderam o questionário online. Destes 25% não souberam qual a finalidade do uso de animais em pesquisas, 90% nunca visitaram ou estiveram em um laboratório que trabalha com pesquisa biomédica, e 62,5% a maioria, nunca ouviram falar nos conceitos de Bem-estar animal e 3Rs. A maioria dos adolescentes acredita que a principal contribuição do uso de animais de laboratório se limita na elaboração de vacinas, medicamentos e soros. Sendo assim, concluímos que a inserção de conteúdos temáticos, participação dos alunos em projetos de extensão e debates sobre a ciência de animais de laboratório são extremamente necessárias na formação educacional, de modo a disseminar a compreensão sobre o assunto e evitar a propagação de falsos conhecimentos.

The use of animals is an important step in scientific and technological development in biomedical research. Animals kept in suitable conditions for scientific purposes can be considered laboratory animals. However, most people are unaware of ethical concepts used in laboratory animal science such as Animal Welfare and the principle of the 3Rs (replacement, reduction, and refinement). Dissemination of this knowledge is necessary during student education, considering the students as scientific communicators in society. The aim was to evaluate the knowledge of high school students from private and public schools in the East-Center region of São Paulo state. The analysis was performed using an online survey form about the laboratory animals science issue of basic knowledge, ethical principles, animal welfare, 3Rs, and the use of animals in scientific research. Forty students answered the online survey form. Twenty-five percent of adolescents did not know the purpose of using animals in research, 90% had never visited or been to a laboratory that works with biomedical research, and 62.5% had never heard of the concepts of animal welfare and the 3Rs. Most adolescents believe that laboratory animals' contribution is limited to the elaboration of vaccines, medicines, and serums. Therefore, we conclude that the insertion of thematic content, student participation in extension projects, and debates about the science of laboratory animals are extremely necessary for disseminating an understanding of the subject and avoiding the spread of false knowledge.

Equipamentos automatizados na criação e crescimento do zebrafish / Automated equipment in the breeding and growth of zebrafish

Roedores, primatas não humanos e coelhos são os animais mais importantes para as pesquisas cientificas, principalmente pela sua semelhança genética e facilidade no manuseio em uma instituição de pesquisa. Outros modelos animais não convencionais podem apresentar vantagens, como menor custo, maior facilidade no manuseio e maior reprodutibilidade da pesquisa. Por isso, cada vez mais se tem utilizado e trabalhado com modelos animais experimentais não experimentais na pesquisa cientifica. O Zebrafish (Danio rerio) também chamado no Brasil de “paulistinha” é um peixe nativo do Himalaia que possui vantagens que o tornam um ótimo modelo experimental, como: tamanho pequeno, baixo custo, alta taxa de fecundidade, genoma completamente sequenciado, desenvolvimento comportamental e embriológico bem conhecido, apresenta respostas à testes de toxicidade similar à modelos humanos e sistema imune relativamente conservado entre o Zebrafish e humanos (o que leva à diferentes modelos específicos de Zebrafish para algumas doenças infecciosas bacterianas, parasitarias e virais que afetam os humanos, como, por exemplo Tuberculose e Zika). Porém o seu uso depende do uso de sistemas mais modernos de monitoramento especializados nesses animais e começaram a aparecer cada vez mais racks automatizados. Desta forma, equipamentos automatizados que facilitam o trabalho do manipulador e diminui a possibilidade de erro no cuidado com os animais são extremamente importantes para que o animal não se infecte ou transmite doenças entre os aquários em um sistema de monitoramento conectado.

Rodents, non-human primates and rabbits are the most important animals for scientific research, mainly for their genetic similarity and ease of handling in a research institution. Other unconventional animal models may have advantages, such as lower cost, easier handling and greater reproducibility of the research. Therefore, more and more experimental and non-experimental animal models have been used and worked in scientific research. Zebrafish (Danio rerio) also called “paulistinha” in Brazil is a fish native to the Himalayas that has advantages that make it a great experimental model, such as: small size, low cost, high fertility rate, completely sequenced genome, behavioral development and well-known embryological, it presents responses to toxicity tests similar to human models and relatively conserved immune system between Zebrafish and humans (which leads to different specific models of Zebrafish for some bacterial, parasitic and viral infectious diseases that affect humans, such as , for example Tuberculosis and Zika). However, its use depends on the use of more modern monitoring systems specialized in these animals and more and more automated racks have started to appear. Thus, automated equipment that facilitates the manipulator’s work and reduces the possibility of error in caring for animals is extremely important so that the animal does not become infected or transmit diseases between aquariums in a connected monitoring system.

Equipamentos automatizados na criação e crescimento do zebrafish / Automated equipment in the breeding and growth of zebrafish

Roedores, primatas não humanos e coelhos são os animais mais importantes para as pesquisas cientificas, principalmente pela sua semelhança genética e facilidade no manuseio em uma instituição de pesquisa. Outros modelos animais não convencionais podem apresentar vantagens, como menor custo, maior facilidade no manuseio e maior reprodutibilidade da pesquisa. Por isso, cada vez mais se tem utilizado e trabalhado com modelos animais experimentais não experimentais na pesquisa cientifica. O Zebrafish (Danio rerio) também chamado no Brasil de “paulistinha” é um peixe nativo do Himalaia que possui vantagens que o tornam um ótimo modelo experimental, como: tamanho pequeno, baixo custo, alta taxa de fecundidade, genoma completamente sequenciado, desenvolvimento comportamental e embriológico bem conhecido, apresenta respostas à testes de toxicidade similar à modelos humanos e sistema imune relativamente conservado entre o Zebrafish e humanos (o que leva à diferentes modelos específicos de Zebrafish para algumas doenças infecciosas bacterianas, parasitarias e virais que afetam os humanos, como, por exemplo Tuberculose e Zika). Porém o seu uso depende do uso de sistemas mais modernos de monitoramento especializados nesses animais e começaram a aparecer cada vez mais racks automatizados. Desta forma, equipamentos automatizados que facilitam o trabalho do manipulador e diminui a possibilidade de erro no cuidado com os animais são extremamente importantes para que o animal não se infecte ou transmite doenças entre os aquários em um sistema de monitoramento conectado.(AU)

Rodents, non-human primates and rabbits are the most important animals for scientific research, mainly for their genetic similarity and ease of handling in a research institution. Other unconventional animal models may have advantages, such as lower cost, easier handling and greater reproducibility of the research. Therefore, more and more experimental and non-experimental animal models have been used and worked in scientific research. Zebrafish (Danio rerio) also called “paulistinha” in Brazil is a fish native to the Himalayas that has advantages that make it a great experimental model, such as: small size, low cost, high fertility rate, completely sequenced genome, behavioral development and well-known embryological, it presents responses to toxicity tests similar to human models and relatively conserved immune system between Zebrafish and humans (which leads to different specific models of Zebrafish for some bacterial, parasitic and viral infectious diseases that affect humans, such as , for example Tuberculosis and Zika). However, its use depends on the use of more modern monitoring systems specialized in these animals and more and more automated racks have started to appear. Thus, automated equipment that facilitates the manipulators work and reduces the possibility of error in caring for animals is extremely important so that the animal does not become infected or transmit diseases between aquariums in a connected monitoring system.(AU)

Capacitação em Ciência de Animais de Laboratório / Training Course on Laboratory Animal Science

A Ciência de Animais de Laboratório envolve uma abordagem multi-disciplinar com conhecimento do modelo animal e suas necessidades etológicas espécie-específicas, refinamento de experimentos que melhoram o bem-estar animal com reconhecimento e tratamento da dor, anestesia e eutanásia, bem como delineamento experimental e análise estatística dos resultados experimentais. Para atender à essas necessidades, pessoas que realizam, participam, supervisionam procedimentos experimentais em animais, ou cuidam de animais de laboratório, devem receber treinamento, com programas voltados à implementação dos 3Rs e promoção do bem-estar dos animais de laboratório, garantindo assim a qualidade e reprodutibilidade de experimentos com benefícios éticos, científicos e econômicos. Nos países da Europa e nos Estados Unidos, e requerido mais recen-temente pelo Conselho Nacional de Controle de Experimentação Animal (CONCEA) no Brasil, um veterinário com experiência em medicina de animais de laboratório precisa fazer parte da equipe do Biotério. Este veterinário tem um papel fundamental na orientação de profissionais e pesquisadores em questões relacionadas ao bem--estar e cuidado com animais. Diante desta recomendação, fica clara a importância da formação de graduação e de médicos-veterinários para atuar na área de Animais de Laboratório, e poder desempenhar seu papel nos biotérios visando melhorar o cuidado e apoiar estudos experimentais que envolvem esses animais.(AU)

Laboratory Animal Science requires a multidisciplinary approach. Professionals working with laboratory animals should have the knowledge on how to choose the right animal model and its species-specific ethological needs, how to choose the best anesthesia, analgesia and euthanasia protocol, how to refine the care procedures including recognition and treatment of pain in order to improve the animals welfare , as well as how to design an experimental and to conduct statistical analysis of the experimental data. To meet these needs, professionals who perform, take part, supervise experimental procedures on animals, or take care of laboratory animals, should receive training, with programs aimed to implement the 3Rs and to promote the welfare of laboratory animals, and therefore guarantee the quality and reproducibility of experiments with ethical, scientific and economic benefits. Veterinarians with experience in laboratory animal medicine are required to be part of the Animal Facility staff in Europe and in the United States, and most recently, in Brazil, established by the National Council for the Control of Animal Experimentation (Concea). Veterinarians working with laboratory animals have a key role in guiding other professionals and researchers regarding issues related to animal welfare and care. Since it is necessary to follow the Concea recommendation, it is visible the importance to have the veterinary undergraduate students and veterinarians properly trained in order to provide the best quality of life for the animals used in research and consequently having relevant, translatable scientific data and the most beneficial use of these animals.(AU)

Capacitação em Ciência de Animais de Laboratório / Training Course on Laboratory Animal Science

A Ciência de Animais de Laboratório envolve uma abordagem multi-disciplinar com conhecimento do modelo animal e suas necessidades etológicas espécie-específicas, refinamento de experimentos que melhoram o bem-estar animal com reconhecimento e tratamento da dor, anestesia e eutanásia, bem como delineamento experimental e análise estatística dos resultados experimentais. Para atender à essas necessidades, pessoas que realizam, participam, supervisionam procedimentos experimentais em animais, ou cuidam de animais de laboratório, devem receber treinamento, com programas voltados à implementação dos 3Rs e promoção do bem-estar dos animais de laboratório, garantindo assim a qualidade e reprodutibilidade de experimentos com benefícios éticos, científicos e econômicos. Nos países da Europa e nos Estados Unidos, e requerido mais recen-temente pelo Conselho Nacional de Controle de Experimentação Animal (CONCEA) no Brasil, um veterinário com experiência em medicina de animais de laboratório precisa fazer parte da equipe do Biotério. Este veterinário tem um papel fundamental na orientação de profissionais e pesquisadores em questões relacionadas ao bem--estar e cuidado com animais. Diante desta recomendação, fica clara a importância da formação de graduação e de médicos-veterinários para atuar na área de Animais de Laboratório, e poder desempenhar seu papel nos biotérios visando melhorar o cuidado e apoiar estudos experimentais que envolvem esses animais.

Laboratory Animal Science requires a multidisciplinary approach. Professionals working with laboratory animals should have the knowledge on how to choose the right animal model and its species-specific ethological needs, how to choose the best anesthesia, analgesia and euthanasia protocol, how to refine the care procedures including recognition and treatment of pain in order to improve the animals welfare , as well as how to design an experimental and to conduct statistical analysis of the experimental data. To meet these needs, professionals who perform, take part, supervise experimental procedures on animals, or take care of laboratory animals, should receive training, with programs aimed to implement the 3Rs and to promote the welfare of laboratory animals, and therefore guarantee the quality and reproducibility of experiments with ethical, scientific and economic benefits. Veterinarians with experience in laboratory animal medicine are required to be part of the Animal Facility staff in Europe and in the United States, and most recently, in Brazil, established by the National Council for the Control of Animal Experimentation (Concea). Veterinarians working with laboratory animals have a key role in guiding other professionals and researchers regarding issues related to animal welfare and care. Since it is necessary to follow the Concea recommendation, it is visible the importance to have the veterinary undergraduate students and veterinarians properly trained in order to provide the best quality of life for the animals used in research and consequently having relevant, translatable scientific data and the most beneficial use of these animals.

Método substitutivo ao uso de animais vivos para o ensino das vias de administração em animais de laboratório / Substitutive method for the use of live animals for the teaching of administration routes in laboratory animals

Através da crescente necessidade de aplicação dos Princípios dos 3 R’s na pesquisa e no ensino, conforme estabelecido na Lei nº 11.794/2008, oficializado pelo Decreto 6.899/09 e conforme a Diretriz Brasileira para o Cuidado e a Utilização de Animais em atividades de Ensino ou de Pesquisa Científica (DBCA), torna-se necessário cada vez mais substituir a utilização de animais vivos para as atividades didáticas. A aula prática de vias de administração aborda as vias de administração de medicamentos ensinadas na teoria. Para realização dessa aula são utilizados cadáveres de ratos utilizados em experimentos no Biotério da Faculdade de Medicina do ABC após a autorização da CEUA desta instituição e são congelados para utilização na aula prática. Após descongelamento dos cadáveres os alunos aprendem como conter um rato e em seguida aplicam cerca de 0,3ml de violeta genciana nas vias subcutânea na região do pescoço, via intramuscular em membros posteriores, via intraperitoneal e via oral (com auxílio de agulha de gavagem). Após essas aplicações procede-se incisão da pele, na região da aplicação subcutânea, do músculo, abertura da cavidade abdominal e do estômago para observação do corante e constatação de que a aplicação foi feita corretamente. Os alunos aplicando na prática os conhecimentos obtidos na teoria e visualizando o corante nos diversos locais de aplicação conseguem entender e fixar a forma correta de administração pelas diversas vias. Este método mostrou-se bastante eficaz no ensino das diversas vias de administração em animais de laboratório, com um baixo custo e a utilização de cadáveres éticos.

With the increasing need for application of the 3 R’s Principles as established in Law 11794/2008 and in accordance with the Brazilian Directive for the Care and Use of Animals in Scientific Research and Teaching Activities (DBCA) it becomes increasingly necessary to replace the use of live animals for teaching activities. The practical class of administration routes applies the drug delivery routes taught in theory. To perform this class were used rats corpses that were used in experiments in the Animal Facility of the Faculty of Medicine of ABC after the authorization of CEUA of this institution and are frozen for use in the practical class. The corpses were thawed and the students learn how to contain a rat. After they applied about 0.3 ml of gentian violet in the subcutaneous space in the neck region, intramuscularly in the hind limbs, intraperitoneally and orally (with a gavage needle). After these applications the skin was incised in the region of the subcutaneous application of the muscle, the abdominal cavity and the stomach were opened in order to observe the dye and to verify that the application was done correctly. The students applying in practice the knowledge obtained in the theory and visualizing the dye in the different places of application can understand and fix the correct form of administration through the different ways. This method proved to be very effective in teaching the various routes of administration in laboratory animals, with a low cost and the use of ethical corpses.

Influência do enriquecimento ambiental e do material de cama no desempenho reprodutivo e no desenvolvimento pós-natal de ratos Wistar / Influence of environmental enrichment and bed materials on reproductive performance and postnatal development of Wistar rats

Recentemente, os programas de enriquecimento ambiental em biotérios têm sido amplamente discutidos. Muitos estudos, ao longo dos anos, procuraram esclarecer se as diferentes estratégias de enriquecimento ambiental (EA) podem afetar o comportamento e a fisiologia de roedores de laboratório, sendo que a maioria dos autores reconheceu o efeito positivo do EA para a melhora da qualidade de vida dos animais utilizados na experimentação. Neste trabalho foram realizados dois experimentos com o objetivo de avaliar o impacto do EA e do tipo de cama no desempenho reprodutivo e no comportamento maternal de ratas Wistar, bem como no desenvolvimento físico de sua prole. Para isto as ratas foram distribuídas em três grupos: EA-S (enriquecido com cama de sabugo de milho), EA-M (enriquecido com cama de maravalha) e NE-M (não enriquecido com cama de maravalha). Os resultados demonstraram que não houve diferença no intervalo entre partos, número de filhotes nascidos e desmamados nos três grupos avaliados, sendo que esses dados foram semelhantes aos descritos na literatura para ratos Wistar. Também não foi observada diferença estatística no comportamento maternal; no entanto no desenvolvimento físico observou-se antecipação no desdobramento das orelhas, erupção dos dentes incisivos e descida dos testículos dos filhotes do grupo EA-S; além do que as ratas dos grupos expostos ao EA confeccionaram ninhos mais íntegros e de melhor qualidade. Esses resultados reforçam a importância de se fornecer EA, como material de ninho, para que as mães criem seu próprio microambiente, e assim, possam oferecer melhor conforto e bem-estar aos seus filhotes.

Recently, environmental enrichment (EA) programs in laboratory animal facilities have been widely discussed. Many studies over the years have sought to clarify whether different environmental enrichment strategies may affect the behavior and physiology of laboratory rodents, in which most authors recognized the positive effect of EA for the life of animals used in research. In the present work two experiments were carried out to evaluate the impact of EA and bedding material on the reproductive performance and maternal behavior of Wistar rats, as well as the physical development of their offspring. For this, the rats were divided into three groups: EA-S (enriched with corn cobs bedding), EA-M (enriched with wood shavings bedding) and NE-M (not enriched with wood shavings bedding). The results showed that there was no difference in the interval between births, and number of pups born and weaned of the three groups evaluated, being these data similar to those described in the literature for Wistar rats. There was also no statistical difference in the maternal behavior; however in the physical development we observed anticipation of pinnae detachment, incisor teeth eruption and testicles descent of the EA-S group pups; in addition the female rats of the groups exposed to EA made more intact nests with better quality. These results reinforce the importance of providing EA, such as nest material, for mothers to create their own microenvironment, thus providing better comfort and well-being for their offspring.

Influência do enriquecimento ambiental e do material de cama no desempenho reprodutivo e no desenvolvimento pós-natal de ratos Wistar / Influence of environmental enrichment and bed materials on reproductive performance and postnatal development of Wistar rats

Recentemente, os programas de enriquecimento ambiental em biotérios têm sido amplamente discutidos. Muitos estudos, ao longo dos anos, procuraram esclarecer se as diferentes estratégias de enriquecimento ambiental (EA) podem afetar o comportamento e a fisiologia de roedores de laboratório, sendo que a maioria dos autores reconheceu o efeito positivo do EA para a melhora da qualidade de vida dos animais utilizados na experimentação. Neste trabalho foram realizados dois experimentos com o objetivo de avaliar o impacto do EA e do tipo de cama no desempenho reprodutivo e no comportamento maternal de ratas Wistar, bem como no desenvolvimento físico de sua prole. Para isto as ratas foram distribuídas em três grupos: EA-S (enriquecido com cama de sabugo de milho), EA-M (enriquecido com cama de maravalha) e NE-M (não enriquecido com cama de maravalha). Os resultados demonstraram que não houve diferença no intervalo entre partos, número de filhotes nascidos e desmamados nos três grupos avaliados, sendo que esses dados foram semelhantes aos descritos na literatura para ratos Wistar. Também não foi observada diferença estatística no comportamento maternal; no entanto no desenvolvimento físico observou-se antecipação no desdobramento das orelhas, erupção dos dentes incisivos e descida dos testículos dos filhotes do grupo EA-S; além do que as ratas dos grupos expostos ao EA confeccionaram ninhos mais íntegros e de melhor qualidade. Esses resultados reforçam a importância de se fornecer EA, como material de ninho, para que as mães criem seu próprio microambiente, e assim, possam oferecer melhor conforto e bem-estar aos seus filhotes.(AU)

Recently, environmental enrichment (EA) programs in laboratory animal facilities have been widely discussed. Many studies over the years have sought to clarify whether different environmental enrichment strategies may affect the behavior and physiology of laboratory rodents, in which most authors recognized the positive effect of EA for the life of animals used in research. In the present work two experiments were carried out to evaluate the impact of EA and bedding material on the reproductive performance and maternal behavior of Wistar rats, as well as the physical development of their offspring. For this, the rats were divided into three groups: EA-S (enriched with corn cobs bedding), EA-M (enriched with wood shavings bedding) and NE-M (not enriched with wood shavings bedding). The results showed that there was no difference in the interval between births, and number of pups born and weaned of the three groups evaluated, being these data similar to those described in the literature for Wistar rats. There was also no statistical difference in the maternal behavior; however in the physical development we observed anticipation of pinnae detachment, incisor teeth eruption and testicles descent of the EA-S group pups; in addition the female rats of the groups exposed to EA made more intact nests with better quality. These results reinforce the importance of providing EA, such as nest material, for mothers to create their own microenvironment, thus providing better comfort and well-being for their offspring.(AU)

Método substitutivo ao uso de animais vivos para o ensino das vias de administração em animais de laboratório / Substitutive method for the use of live animals for the teaching of administration routes in laboratory animals

Através da crescente necessidade de aplicação dos Princípios dos 3 Rs na pesquisa e no ensino, conforme estabelecido na Lei nº 11.794/2008, oficializado pelo Decreto 6.899/09 e conforme a Diretriz Brasileira para o Cuidado e a Utilização de Animais em atividades de Ensino ou de Pesquisa Científica (DBCA), torna-se necessário cada vez mais substituir a utilização de animais vivos para as atividades didáticas. A aula prática de vias de administração aborda as vias de administração de medicamentos ensinadas na teoria. Para realização dessa aula são utilizados cadáveres de ratos utilizados em experimentos no Biotério da Faculdade de Medicina do ABC após a autorização da CEUA desta instituição e são congelados para utilização na aula prática. Após descongelamento dos cadáveres os alunos aprendem como conter um rato e em seguida aplicam cerca de 0,3ml de violeta genciana nas vias subcutânea na região do pescoço, via intramuscular em membros posteriores, via intraperitoneal e via oral (com auxílio de agulha de gavagem). Após essas aplicações procede-se incisão da pele, na região da aplicação subcutânea, do músculo, abertura da cavidade abdominal e do estômago para observação do corante e constatação de que a aplicação foi feita corretamente. Os alunos aplicando na prática os conhecimentos obtidos na teoria e visualizando o corante nos diversos locais de aplicação conseguem entender e fixar a forma correta de administração pelas diversas vias. Este método mostrou-se bastante eficaz no ensino das diversas vias de administração em animais de laboratório, com um baixo custo e a utilização de cadáveres éticos.(AU)

With the increasing need for application of the 3 Rs Principles as established in Law 11794/2008 and in accordance with the Brazilian Directive for the Care and Use of Animals in Scientific Research and Teaching Activities (DBCA) it becomes increasingly necessary to replace the use of live animals for teaching activities. The practical class of administration routes applies the drug delivery routes taught in theory. To perform this class were used rats corpses that were used in experiments in the Animal Facility of the Faculty of Medicine of ABC after the authorization of CEUA of this institution and are frozen for use in the practical class. The corpses were thawed and the students learn how to contain a rat. After they applied about 0.3 ml of gentian violet in the subcutaneous space in the neck region, intramuscularly in the hind limbs, intraperitoneally and orally (with a gavage needle). After these applications the skin was incised in the region of the subcutaneous application of the muscle, the abdominal cavity and the stomach were opened in order to observe the dye and to verify that the application was done correctly. The students applying in practice the knowledge obtained in the theory and visualizing the dye in the different places of application can understand and fix the correct form of administration through the different ways. This method proved to be very effective in teaching the various routes of administration in laboratory animals, with a low cost and the use of ethical corpses.(AU)

Aspectos relacionados a qualidade ambiental em biotério: revisão de literatura / Factors related to environmental quality in animal facilities environment: a literature review

O presente artigo tem como objetivo revisar na literatura os principais aspectos relacionados a um ambiente de biotério de qualidade. Foi realizado levantamento bibliográfico na base de dados do MEDLINE, BIREME e LILACS. Não há dúvidas sobre as vantagens advindas da organização de redes de biotérios como uma forma de se contribuir para acelerar a melhoria da infraestrutura de biotérios e, portanto, contribuir para o fortalecimento das pesquisas na área da saúde e de ciências biológicas.

This article aims to review in the literature the main aspects related to a quality vivarium environment. A bibliographic survey was carried out in the MEDLINE database, BIREME and LILACS. We are sure about the advantages of the organization of animal biotery networks as a means of contributing to accelerate the improvement of animal vivarium infrastructure and thus contribute to the strengthening of research in the field of health and life sciences.

Posicionamentos de alunos do ensino médio sobre a Ciência em Animais de Laboratório / Positioning of high school students on Laboratory Animals Science

Opinion studies report different points of view regarding the use of animals in research. In Brazil, few studies are dedicated to know the position of society in relation to animal experimentation. This article allowed to access and systematize the positions of high school students on the subject. For this, three discussion groups (GD) were conducted using a game tool with content focused on the Brazilian reality and covering different experiences and points of view related to laboratory animal science (LAS). The opinion of the young people was verified at the beginning and the end of the activity and the discussions throughout the game were recorded (audio and image) for content analysis. A total of 47 segments of attitudes about animal experimentation were transcribed, of which 29 were agreement (61.70%), 16 were ejection (34%) and only 2 speech segments showed an indefinite attitude (4.3%). There was a diversity of young people’s opinions about the initial positions suggested by the game. At the end of the dynamics, the positions chosen as the most representative ones involved: the importance of providing well-being to the laboratory animals; the need for monitoring and follow-up of these surveys by public agencies; investment in awareness-raising processes. The activity carried out allowed us to reflect on the theme, leading the participants to perceive the complexity of the subject. Based on this research, it will be possible to plan and carry out continuous activities for the dissemination of LAS, the development and strengthening of the area to the society and the scientific community itself.

Estudos de opinião relatam pontos de vistas distintos em relação ao uso de animais em pesquisas. No Brasil, poucos estudos dedicam-se a conhecer o posicionamento da sociedade em relação à experimentação animal. Esse artigo permitiu acessar e sistematizar os posicionamentos de jovens do Ensino Médio sobre o tema. Para isso, foram realizados três grupos de discussão (GD) utilizando uma ferramenta de jogo com conteúdo voltado à realidade brasileira e abrangendo diferentes vivências e pontos de vista relacionados à ciência em animais de laboratório (CAL). Foi verificada a opinião dos jovens no início e fim da atividade e as discussões ao longo do jogo foram filmadas e gravadas para realização de análise de conteúdo. Foram transcritos 47 segmentos de falas referentes às atitudes em relação à experimentação animal, dos quais 29 foram de apoio (61,70 %), 16 de rejeição (34 %) e apenas 2 segmentos de fala revelaram uma atitude indefinida (4,3 %). Verificou-se uma diversidade de opiniões dos jovens sobre os posicionamentos iniciais sugeridos pelo jogo. Ao final da dinâmica, os posicionamentos eleitos como os mais representativos envolveram: a importância de proporcionar bem-estar aos animais de laboratório; a necessidade de que haja fiscalização e acompanhamento dessas pesquisas pelos órgãos públicos; o investimento em processos de conscientização. A atividade realizada permitiu a reflexão sobre o tema levando os participantes a perceber a complexidade do assunto. A partir dessa pesquisa será possível planejar e desenvolver atividades continuadas de divulgação da CAL, o desenvolvimento e o fortalecimento da área perante a sociedade e a própria comunidade científica.

Posicionamentos de alunos do ensino médio sobre a Ciência em Animais de Laboratório / Positioning of high school students on Laboratory Animals Science

Opinion studies report different points of view regarding the use of animals in research. In Brazil, few studies are dedicated to know the position of society in relation to animal experimentation. This article allowed to access and systematize the positions of high school students on the subject. For this, three discussion groups (GD) were conducted using a game tool with content focused on the Brazilian reality and covering different experiences and points of view related to laboratory animal science (LAS). The opinion of the young people was verified at the beginning and the end of the activity and the discussions throughout the game were recorded (audio and image) for content analysis. A total of 47 segments of attitudes about animal experimentation were transcribed, of which 29 were agreement (61.70%), 16 were ejection (34%) and only 2 speech segments showed an indefinite attitude (4.3%). There was a diversity of young peoples opinions about the initial positions suggested by the game. At the end of the dynamics, the positions chosen as the most representative ones involved: the importance of providing well-being to the laboratory animals; the need for monitoring and follow-up of these surveys by public agencies; investment in awareness-raising processes. The activity carried out allowed us to reflect on the theme, leading the participants to perceive the complexity of the subject. Based on this research, it will be possible to plan and carry out continuous activities for the dissemination of LAS, the development and strengthening of the area to the society and the scientific community itself.(AU)

Estudos de opinião relatam pontos de vistas distintos em relação ao uso de animais em pesquisas. No Brasil, poucos estudos dedicam-se a conhecer o posicionamento da sociedade em relação à experimentação animal. Esse artigo permitiu acessar e sistematizar os posicionamentos de jovens do Ensino Médio sobre o tema. Para isso, foram realizados três grupos de discussão (GD) utilizando uma ferramenta de jogo com conteúdo voltado à realidade brasileira e abrangendo diferentes vivências e pontos de vista relacionados à ciência em animais de laboratório (CAL). Foi verificada a opinião dos jovens no início e fim da atividade e as discussões ao longo do jogo foram filmadas e gravadas para realização de análise de conteúdo. Foram transcritos 47 segmentos de falas referentes às atitudes em relação à experimentação animal, dos quais 29 foram de apoio (61,70 %), 16 de rejeição (34 %) e apenas 2 segmentos de fala revelaram uma atitude indefinida (4,3 %). Verificou-se uma diversidade de opiniões dos jovens sobre os posicionamentos iniciais sugeridos pelo jogo. Ao final da dinâmica, os posicionamentos eleitos como os mais representativos envolveram: a importância de proporcionar bem-estar aos animais de laboratório; a necessidade de que haja fiscalização e acompanhamento dessas pesquisas pelos órgãos públicos; o investimento em processos de conscientização. A atividade realizada permitiu a reflexão sobre o tema levando os participantes a perceber a complexidade do assunto. A partir dessa pesquisa será possível planejar e desenvolver atividades continuadas de divulgação da CAL, o desenvolvimento e o fortalecimento da área perante a sociedade e a própria comunidade científica.(AU)

Aspectos relacionados a qualidade ambiental em biotério: revisão de literatura / Factors related to environmental quality in animal facilities environment: a literature review

O presente artigo tem como objetivo revisar na literatura os principais aspectos relacionados a um ambiente de biotério de qualidade. Foi realizado levantamento bibliográfico na base de dados do MEDLINE, BIREME e LILACS. Não há dúvidas sobre as vantagens advindas da organização de redes de biotérios como uma forma de se contribuir para acelerar a melhoria da infraestrutura de biotérios e, portanto, contribuir para o fortalecimento das pesquisas na área da saúde e de ciências biológicas.(AU)

This article aims to review in the literature the main aspects related to a quality vivarium environment. A bibliographic survey was carried out in the MEDLINE database, BIREME and LILACS. We are sure about the advantages of the organization of animal biotery networks as a means of contributing to accelerate the improvement of animal vivarium infrastructure and thus contribute to the strengthening of research in the field of health and life sciences.(AU)

Estudo retrospectivo de cuidados neonatais de Macacos Rhesus (Macaca mulatta) mantidos em um criatório científico: casuística acompanhada, manejo e reintrodução ao grupo social / Retrospective study of neonatal care in Rhesus Monkeys (Macaca mulatta) kept in scientific breeding: accompanied casuistry, management, and reintroduction to the social group

Complicações reprodutivas de primatas não humanos (PNH) têm sido detectadas em criações animais, tornando-se comumente necessário separar o filhote da mãe. Este trabalho descreve incidência, origem e perfil de casos de macacos rhesus (Macaca mulatta) lactentes mantidos em berçário em um criatório científico, visando enfatizar a importância dos cuidados neonatais, e de como o manejo reflete sobre o desenvolvimento saudável dos animais e o sucesso da reintrodução destes em grupos familiares. Foi realizado um estudo retrospectivo, no período de 2008 a 2017, de 25 macacos rhesus lactentes que receberam cuidados neonatais. As informações foram obtidas em um banco de registros da criação. No período de nove anos, foram recebidos no berçário 25 filhotes de M. mulatta, sendo 52% de machos (13/25) e 48% de fêmeas (12/25), e desses, 28% (7/25) vieram a óbito, enquanto 72% (18/25) dos animais sobreviveram. Todos os filhotes sobreviventes foram reintroduzidos ao convívio social. As análises do trabalho demonstraram que em um criatório de PNH, diversos fatores podem comprometer a convivência da mãe e filhote, resultando na necessidade de um ambiente preparado com equipamento, material e mão de obra especializada para atendimento dos lactentes afastados de suas mães. Além disso, o planejamento adequado da reaproximação do filhote ao grupo familiar deve ser realizado objetivando minimizar as alterações comportamentais e sucesso no convívio social.

Reproductive complications of nonhuman primates (NHP) have been detected in animal breeding, which becomes commonly necessary separating the baby from the mother. This paper describes the incidence, origin, and profile cases of nursling rhesus macaques (Macaca mulatta) kept in nursery unit from a scientific creation, with the aims of emphasizing the importance of neonatal care, how the management reflects on the healthy development of the animals, as well as the success of reintroducing them into family groups. A retrospective study was carried out, from 2008 to 2017, of 25 infant rhesus macaques who received neonatal care. Data were obtained from a database of the breeding records. During nine years 25 nursling M. mulatta were received in the neonatal care section, with 52% (13/25) of males and 48% (12/25) of females, and from these, 28% (7/25) died, while 72% (18/25) of the animals have survived. All the surviving infants were reintroduced into social interaction. Work analyzes demonstrated that in a NHP creation several factors could compromise the living together between the mother and its offspring, resulting in the need of a prepa-red environment with equipment, material, and specialized labor to attend the infants away from their mothers. In addition, adequate planning about rapprochement of the infant to the family group should performed with the purpose of minimizing behavioral alterations and obtaining success on the social life.

Estudo retrospectivo de cuidados neonatais de Macacos Rhesus (Macaca mulatta) mantidos em um criatório científico: casuística acompanhada, manejo e reintrodução ao grupo social / Retrospective study of neonatal care in Rhesus Monkeys (Macaca mulatta) kept in scientific breeding: accompanied casuistry, management, and reintroduction to the social group

Complicações reprodutivas de primatas não humanos (PNH) têm sido detectadas em criações animais, tornando-se comumente necessário separar o filhote da mãe. Este trabalho descreve incidência, origem e perfil de casos de macacos rhesus (Macaca mulatta) lactentes mantidos em berçário em um criatório científico, visando enfatizar a importância dos cuidados neonatais, e de como o manejo reflete sobre o desenvolvimento saudável dos animais e o sucesso da reintrodução destes em grupos familiares. Foi realizado um estudo retrospectivo, no período de 2008 a 2017, de 25 macacos rhesus lactentes que receberam cuidados neonatais. As informações foram obtidas em um banco de registros da criação. No período de nove anos, foram recebidos no berçário 25 filhotes de M. mulatta, sendo 52% de machos (13/25) e 48% de fêmeas (12/25), e desses, 28% (7/25) vieram a óbito, enquanto 72% (18/25) dos animais sobreviveram. Todos os filhotes sobreviventes foram reintroduzidos ao convívio social. As análises do trabalho demonstraram que em um criatório de PNH, diversos fatores podem comprometer a convivência da mãe e filhote, resultando na necessidade de um ambiente preparado com equipamento, material e mão de obra especializada para atendimento dos lactentes afastados de suas mães. Além disso, o planejamento adequado da reaproximação do filhote ao grupo familiar deve ser realizado objetivando minimizar as alterações comportamentais e sucesso no convívio social.(AU)

Reproductive complications of nonhuman primates (NHP) have been detected in animal breeding, which becomes commonly necessary separating the baby from the mother. This paper describes the incidence, origin, and profile cases of nursling rhesus macaques (Macaca mulatta) kept in nursery unit from a scientific creation, with the aims of emphasizing the importance of neonatal care, how the management reflects on the healthy development of the animals, as well as the success of reintroducing them into family groups. A retrospective study was carried out, from 2008 to 2017, of 25 infant rhesus macaques who received neonatal care. Data were obtained from a database of the breeding records. During nine years 25 nursling M. mulatta were received in the neonatal care section, with 52% (13/25) of males and 48% (12/25) of females, and from these, 28% (7/25) died, while 72% (18/25) of the animals have survived. All the surviving infants were reintroduced into social interaction. Work analyzes demonstrated that in a NHP creation several factors could compromise the living together between the mother and its offspring, resulting in the need of a prepa-red environment with equipment, material, and specialized labor to attend the infants away from their mothers. In addition, adequate planning about rapprochement of the infant to the family group should performed with the purpose of minimizing behavioral alterations and obtaining success on the social life.(AU)

Analgesia e anestesia em modelos experimentais

O presente artigo tem como objetivo demonstrar a responsabilidade de zelar pelo bem--estar dos espécimes utilizados como modelos experimentais. Sabe-se hoje que os animais mais usados para os fins de experimentação são roedores, suínos, caninos e ovinos que são seres sensientes, isto é, mesmo não sendo dotados de autoconsciência, são capazes de sentir dor e prazer. Tendo isso em vista, é necessário a responsa-bilidade de zelar pelo bem-estar dos espécimes utilizados. A técnica de analgesia e anestesia propõe auxiliar o pesquisador a eliminar todo e qualquer sofrimento evitável desses animais com auxílio da técnica anestésica e da analgesia bem conduzidas, contribuindo tanto para a ciência, para o pesquisador quanto para segurança, bem-estar e recuperação do animal.

The present article aims to demonstrate the responsibility of ensuring the welfare of the specimens used as experimental models. It is known today that the animals most used for the purposes of experimentation are rodents, swine, canines and sheep that are sentient beings, that is, even if they are not endowed with self-consciousness, they are capable of feeling pain and pleasure. With this in mind, it is necessary to take care of the welfare of the specimens used. The technique of analgesia and anesthesia proposes to help the researcher to eliminate any avoidable suffering of these animals with the aid of well-conducted anesthetic technique and analgesia, contributing both to science, to the researcher and to the animal welfare, safety and recovery.

Analgesia e anestesia em modelos experimentais

O presente artigo tem como objetivo demonstrar a responsabilidade de zelar pelo bem--estar dos espécimes utilizados como modelos experimentais. Sabe-se hoje que os animais mais usados para os fins de experimentação são roedores, suínos, caninos e ovinos que são seres sensientes, isto é, mesmo não sendo dotados de autoconsciência, são capazes de sentir dor e prazer. Tendo isso em vista, é necessário a responsa-bilidade de zelar pelo bem-estar dos espécimes utilizados. A técnica de analgesia e anestesia propõe auxiliar o pesquisador a eliminar todo e qualquer sofrimento evitável desses animais com auxílio da técnica anestésica e da analgesia bem conduzidas, contribuindo tanto para a ciência, para o pesquisador quanto para segurança, bem-estar e recuperação do animal.(AU)

The present article aims to demonstrate the responsibility of ensuring the welfare of the specimens used as experimental models. It is known today that the animals most used for the purposes of experimentation are rodents, swine, canines and sheep that are sentient beings, that is, even if they are not endowed with self-consciousness, they are capable of feeling pain and pleasure. With this in mind, it is necessary to take care of the welfare of the specimens used. The technique of analgesia and anesthesia proposes to help the researcher to eliminate any avoidable suffering of these animals with the aid of well-conducted anesthetic technique and analgesia, contributing both to science, to the researcher and to the animal welfare, safety and recovery.(AU)

Parâmetros hematológicos e bioquímicos de ratos wistar provenientes do biotério da PUC- Goiás / Hematological and biochemical parameters of wistar rats from PUC - Goiás

Countries with a long tradition in the maintenance of bioterium have determined the reference values of their animals in order to evaluate the homeostasis and alterations caused by pathological processes, and these values are now used by bioterium worldwide, but parameters Biochemical and hematological can vary from one animal to another, so it is necessary for each vivarium to obtain its own reference value, since intraspecies variations may exist. The objective of this study was to determine reference values for wistar rats from the PUC-Goiás Bioterium. We used 17 Wistar rats with a mean weight of 344 g, obtained from the sectoral laboratory of PUC-Goiás, and hematological and biochemical parameters were evaluated using EDTA and serum collected. The parameters evaluated were arranged in tables with mean, standard deviation and standard error. For the purpose of comparison, some results obtained in the literature were also presented. Results: In the present study, values were found that deviate from the range of values found in other studies when the averages were observed, among which we have the number of platelets, lymphocytes, neutrophils, eosinophils, Aspartate Aminotransferase (ASAT) and alkaline phosphatase. Some parameters were discrepant in relation to other studies, highlighting the need for each animal to determine its own reference values for homeostasis evaluation and disease development during scientific experiments.

Em Países com longa tradição na manutenção de biotérios tem determinado os valores de referência dos seus animais, a fim de avaliar a homeostase e alterações provocadas por processos patológicos, sendo que, esses valores passaram a ser utilizados por bio-térios de todo mundo, porém parâmetros bioquímicos e hematológicos podem variar de um biotério para outro, assim, faz-se necessário que cada Biotério obtenha seu próprio valor de referência, uma vez que variações intraespécies podem existir. O objetivo do trabalho foi determinar valores de referência para ratos Wistar do Biotério da PUC-Goiás. Foram utilizados 17 ratos Wistar com peso médio de 344 g, obtidos do biotério setorial da PUC-Goiás e foram avaliados parâmetros hematológicos e bioquímicos utilizando respec-tivamente sangue colhido com EDTA e soro. Os parâmetros avaliados foram dispostos em tabelas com média, desvio padrão e erro padrão. Para efeito de comparação foram apresentados também alguns resultados obtidos na literatura. No presente estudo foram encontrados valores que destoam da faixa de valores encontrados em outros estudos quando observado as médias, dentre estes temos o número de plaquetas, linfócitos, neutrófilos, eosinófilos, Aspartato Aminotransferase (ASAT) e fosfatase alcalina. Alguns parâmetros mostraram- se discrepantes em relação a outros estudos, destacando a ne-cessidade de cada biotério determinar seus próprios valores de referência para avaliação da homeostasia e desenvolvimento de doenças durante os experimentos científicos.

Fecal score and cecum profile of wistar rats fed a novel yacon based product source of Fructooligossacharides/inulin / Alimentados com um produto à base de yacon fonte de frutanos tipo inulina

Yacon (Smallanthussonchifolius) is a functional food and its prebiotic activity has re-cently been emphasized, considering the high concentrations of fructooligosaccharides/FOS and inulin. The objective of this study was to evaluate different concentrations of FOS/inulin of a yacon-based product (PBY) (0% - control group, 5%, 6%, 7.5% and 10%) on the cecal and fecal profiles in rats. Animal performance (weight gain and feed efficiency ratio) was not affected by increasing the concentration of FOS/inulin in the diets (P>0.05). Animals receiving 6% FOS/inulin in the diet presented the highest concentrations for the Short chain fatty acids acetate and butyrate (P<0.05) in the cecal contents. Higher feces moisture content (55.20% and 58.15%), feces weight (3.95g and 4.59g), relative cecum weight (0.0091 and 0.0092) and osmotic diarrhea (scores between 2 and 3) were observed in the groups consuming the diets containing 7.5% and 10% FOS/inulin, respectively. Therefore, the addition of the 6% of 6% FOS/inulin from PBY in the diet did not cause gastrointestinal disorders in the cecum of Wistar rats. It is suggested that this concentration could induce functional changes in the host and might be used in in vivo rat models to evaluate specific functional effects of this new functional food product.

Yacon (Smallanthus sonchifolius) é um alimento funcional e sua atividade prebiótica tem sido enfatizada recentemente, considerando as altas concentrações de fructooligo-sacarídeos/FOS e inulina. O objetivo deste estudo foi avaliar diferentes concentrações de FOS/inulina de um produto à base de yacon (PBY) (0% - grupo controle, 5%, 6%, 7,5% e 10%) nos perfis cecais e fecais em ratos. O desempenho animal (ganho de peso e relação de eficiência alimentar) não foi afetado pelo aumento da concentração de FOS/inulina nas dietas (P> 0,05). Os animais que receberam 6% de FOS/inulina na dieta apresentaram as concentrações mais altas para os ácidos graxos de cadeia curta, acetato e o butirato de (P <0,05) no conteúdo cecal. Foi observado maior teor de umidade nas fezes (55,20% e 58,15%), peso de fezes (3,95 g e 4,59 g), peso relativo do ceco (0,0091 e 0,0092) e diarreia osmótica (pontuação entre 2 e 3) nos grupos que consomiram dietas contendo 7,5 % e 10% FOS/inulina, respectivamente. Portanto, a adição de 6% de FOS/inulina a 6% de PBY na dieta não causou distúrbios gastrointestinais no ceco de ratos Wistar. Sugere-se que esta concentração possa induzir mudanças funcionais no hospedeiro e possa ser utilizada em modelos in vivopara avaliar efeitos funcionais específicos desse novo produto alimentar funcional.

Fecal score and cecum profile of wistar rats fed a novel yacon based product source of Fructooligossacharides/inulin / Alimentados com um produto à base de yacon fonte de frutanos tipo inulina

Yacon (Smallanthussonchifolius) is a functional food and its prebiotic activity has re-cently been emphasized, considering the high concentrations of fructooligosaccharides/FOS and inulin. The objective of this study was to evaluate different concentrations of FOS/inulin of a yacon-based product (PBY) (0% - control group, 5%, 6%, 7.5% and 10%) on the cecal and fecal profiles in rats. Animal performance (weight gain and feed efficiency ratio) was not affected by increasing the concentration of FOS/inulin in the diets (P>0.05). Animals receiving 6% FOS/inulin in the diet presented the highest concentrations for the Short chain fatty acids acetate and butyrate (P<0.05) in the cecal contents. Higher feces moisture content (55.20% and 58.15%), feces weight (3.95g and 4.59g), relative cecum weight (0.0091 and 0.0092) and osmotic diarrhea (scores between 2 and 3) were observed in the groups consuming the diets containing 7.5% and 10% FOS/inulin, respectively. Therefore, the addition of the 6% of 6% FOS/inulin from PBY in the diet did not cause gastrointestinal disorders in the cecum of Wistar rats. It is suggested that this concentration could induce functional changes in the host and might be used in in vivo rat models to evaluate specific functional effects of this new functional food product.(AU)

Yacon (Smallanthus sonchifolius) é um alimento funcional e sua atividade prebiótica tem sido enfatizada recentemente, considerando as altas concentrações de fructooligo-sacarídeos/FOS e inulina. O objetivo deste estudo foi avaliar diferentes concentrações de FOS/inulina de um produto à base de yacon (PBY) (0% - grupo controle, 5%, 6%, 7,5% e 10%) nos perfis cecais e fecais em ratos. O desempenho animal (ganho de peso e relação de eficiência alimentar) não foi afetado pelo aumento da concentração de FOS/inulina nas dietas (P> 0,05). Os animais que receberam 6% de FOS/inulina na dieta apresentaram as concentrações mais altas para os ácidos graxos de cadeia curta, acetato e o butirato de (P <0,05) no conteúdo cecal. Foi observado maior teor de umidade nas fezes (55,20% e 58,15%), peso de fezes (3,95 g e 4,59 g), peso relativo do ceco (0,0091 e 0,0092) e diarreia osmótica (pontuação entre 2 e 3) nos grupos que consomiram dietas contendo 7,5 % e 10% FOS/inulina, respectivamente. Portanto, a adição de 6% de FOS/inulina a 6% de PBY na dieta não causou distúrbios gastrointestinais no ceco de ratos Wistar. Sugere-se que esta concentração possa induzir mudanças funcionais no hospedeiro e possa ser utilizada em modelos in vivopara avaliar efeitos funcionais específicos desse novo produto alimentar funcional.(AU)